教部預算案願望清單 申請撥款維修學校

■保羅麥克馬洪(右起)在馬哈茲爾卡力見證下,頒發2015年世界讀寫獎杯給菲麗達和韓沙。

(布城17日訊)教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力指出,該部在來臨財政預算案的願望清單,是獲取改善東馬和大馬半島的破舊學校,以及維修學校的撥款。

他透露,維修學校的撥款申請,將著重用於翻新學校和污水處理事項上。

他說,倘若使用工業化建築系統(IBS)翻新國內學校,其實花費不會太多,6間課室只需花費約300萬至400萬令吉。

馬哈茲爾卡力今日在教育部出席千百家學校學生於2015年世界教育遊戲競技賽贏取標青成績的頒獎禮後,在記者會受詢時透露,教育部正在考慮與公共工程局組成特別隊伍,以檢討現代化建設學校事項。

他說,如今採用工業化建築系統,建設18至24所課室花費不會超過6000萬令吉,1所學校撥款1500萬至1800萬令吉用以建設新課室便足矣,然而若採用現代化建設,1所學校即需耗資5000萬至6000萬令吉。

“如今時代在改變,我們不需要過度設計的學校,夠用就好了,倘若要現代化建設,10所學校就得耗資5億令吉。”

另一方面,千百家學校在澳洲3P Learning舉辦的2015年世界教育遊戲競技賽,打敗全球數以百萬級學生奪得“世界讀寫組”冠軍,7歲學生梁芷諺和11歲學生林舜麗更分別獲得K級組別和C級組別“全球冠軍中的冠軍”頭銜。

馬哈茲爾卡力讚揚千百家學校取得如此佳績,是大馬的驕傲。

出席者有千百家學校創辦人拿督菲麗達和其丈夫兼總執行長拿督韓沙,以及澳洲3P Learning亞洲區域經理保羅麥克馬洪。

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