（哥打峇魯20日訊）馬大中文系主任潘碧華博士指出，華社應給予華文老師更多愛心，讓他們沒有后顧之憂，這樣他們才能盡全力推動華文教育。
吉蘭丹州中學生文學營“愛護華教情操交流會”是中華中學、吉蘭丹教育局主辦，中華中小學董事會、家協、中華校友會聯辦單位，吉蘭丹華校董教聯合會、林連玉基金吉蘭丹聯委會、丹愛心教育協會、丹中學華文教師聯誼會、丹中華中學華文組及中華中學華文學會承辦。
潘碧華是針對“愛護華教情操”交流會的6項論點，其中第5項論點，對于站在前線的華教斗士及華文老師的奉獻與付出給予最大肯定，必要時給予獎勵，給予建議時這么表示。
這項論點也得到在場眾嘉賓贊同，應該獎勵華教斗士及華文老師。
付出最多被忽略
她說，的確社會對華文老師的回饋不多，因為他們都把獎勵，以及最好的設備都提供給學生。
她說，中文科系的老師比任何課文的老師是付出最多的，但卻被忽略了。為此華社更應給予他們更多精神上的支持，如重視老師們的設備，讓他們有機會培訓，同而對他們的子女獎勵及教育重視，父母親要以身作則，若父母不喜歡華文， 而強逼孩子報告華文是沒有效應的。
中華獨中校長吳建成則說，學生認真學習及好好做人就是給予他們最好的獎勵。
他也針對當華教遇困時，應前進還是后退的議題給予見解說，在精神上應該繼續前進，在行動上則需要試情況而定，這是策略。華文是文化堡壘，所以大家要珍惜受教育的日子。
講師藍姵錂說，雖然部分的人不是戰士，也不是走在最前線的斗士，但這一部分的人卻擁有軟性的力量可以發揮。手寫或一些創作，也是個傳承的力量。
黃保俊：閱報提升華語能力
林連玉基金吉蘭丹聯委會主席黃保俊說，可從閱讀報章報道開始，提升華語能力。
董事會名譽董事長陳永生說，丹州華教團體彼此間合作緊密，對華教議題的立場也往往一致，這就是丹州風情。
愛心教育協會副主席林詩傑說，大家可以個人力量盡量為華校及華教貢獻。
講師周錦聰說，華教遇上難題應要勇于站出來表達，但是不能以高壓或對立方式，須懂得在大環境維護華文。
“愛護華教情操交流會”交流會論點
1. 對本邦華教育發展擁有強烈使命感。
2. 確保與捍衛華文教育發展在本邦細水長流，昌盛不衰。
3. 自動自發參與華教活動，鼓勵新生代請華文師資培訓。
4. 護持華教系統化發展，華校生以報考華文為己任。
5. 對于站在前線的華教斗士及華文老師的奉獻與付出給予最大肯定，必要時給予獎勵。
6. “橫眉冷對千夫指，俯首敢為孺子牛”是每個華教同道應持有的堅決立場。
