林景烈指路 让体育变成文化

独家报导：许彩云

（吉隆坡23日讯）欲收他日之良果，必种今日之好因。

2016年里约奥运会结束了，马来西亚以4银1铜收场，创下历届最佳，然而金牌梦仍然继续等。

在国家羽球男单李宗伟在男单决赛以18比21、18比21不敌中国的谌龙之后，宗伟的前任教练拿督米士本西迪表示，李宗伟绝对堪称世界第1，反而是国家培训机制追不上世界第1。

《中国报》为此特别电访专访前国家游泳好手林景烈（36岁），林景烈道出2大要点：“文化和教育”，牵引出上述涵意。

林景烈说：“栽培体育健儿是一条长远的路，如果趁早种下的根，多年后就会看到结出的果，肯定有成绩，只是看时间的长短而已。”

“我是觉得，首要问题是，我们马来西亚没有将体育运动走向大众化的文化。以美国为例，我以前曾在美国读书、训练。

9月赴香港任教

在美国，运动是生活的一部分，在美国人的圈子，可以轻易以运动引起众人的话题，然而，在国内，我们除了跟同样是运动圈子的朋友可以引起共鸣之外，很难跟不熟悉的人以运动为话题。”

林景烈是1998年曼谷亚运会100公尺仰泳金牌得主，2004年他是马来西亚历来首位晋级雅典奥运会100公尺仰泳半决赛的选手。

在今年3月前往香港，并将受聘为游泳俱乐部的教练。他目前回国处理一些私事，随后将在9月1日飞往香港。

整个东南亚都一样

他向记者举例：“美国的中学生都会很自然而然的参与一、两项运动，运动对他们来说就如生活中的一部分。

香港的运动文化也是强盛，我在当地的游泳馆里，每天可看到有数百人，甚至数千人在游泳，当中老到少各年龄阶层都有。此外，即使是在户外，也会看到很多人在运动如跑步、骑脚车等。”

“然而这里，运动风气并不盛，对国内一些普罗大众来说，运动是要特地挪出时间来运动，而不是生活中的一部份。”

“这种运动文化风气上的改革，是真的不容易。这又与教育有关。在这里，尤其是在东南亚，教育和运动无法融合在一起，因为大多数都以学业为重。”

“我以前在沙巴当过教练，这个我很了解，一旦上了中学，很多学生以学业为重而放弃了运动。运动员的黄金时期是在20岁以后，可是我遇到的学生当中，很多为了SPM（大马教育文凭考试）而放弃了运动。”

跳出课外活动框框
一切，从学校着手

林景烈深信，教育部应该有系统化从学校着手，而不是如目前以体育运动为课外活动。

林景烈举例，运动出色的学生可以获得奖学金保送大学，有条件式的保送大学之后可以自由选择他们想读的科系，然后大学与大学之间要常有比赛，所以获得保送大学的学生也获得有条件式的保持本身的运动水平，如此一来更可促成各大学之间的体育风气。

就景烈而言，记者刚好看到一篇相关“牙买加凭什么跑最快”的报导，文中提到牙买加的制度。牙买加每年一度举办的全国中学田径赛，该比赛云集全国好手，中学生的成绩甚至媲美其他国家的代表队。夺牌选手可获体育奖学金，保送大学接受专业训练，如斯的培训制度有助推动田径运动风气。

羽球看到进步
其他水平下滑

林景烈强调，在国内羽球算是培训机制较好，其他项目的国内培训不齐全，他说：“除了羽球，我们国内的其他运动选手都选择走出国外，游泳、壁球、跳水都选择在国外训练。”

“其实我们国内人才是有，但人才不是单凭运气去寻寻觅觅，这有如大海捞针，而是教育部与青体部相配合，有系统化去选才。在小学、中学里从成千成万的学生中去找，肯定会选出一批人才。”

“我们至今都说羽球只有李宗伟，壁球只有妮柯大卫，一旦他们退下来，我们还有人吗？”

“整个文化风气须要大改革，欧美国家就因为他的运动文化、制度，一直以来都不乏人才。”

林景烈一针见血道出，除了羽球看到进步，自2000年至今，国内很多其他项目都下滑：“奥运会的大项目如田径、游泳，我们获得资格有多少人？田径仅有2人，游泳是有人获得参赛资格，然而即使获得A级资格，也没人游进半决赛、决赛。”

林景烈说：“东南亚国家重金奖赏夺金健儿，然而英国选手却没奖金，因为他们认为钱投入在选手训练才更有意义，这就是文化上的不同。”