师无不言‧董百勤：亲爱的小仲

亲爱的小仲，当老师把你的华文试卷分数算出时，我愣住了！这次的八月考试，你的华文不及格。我分派考卷给你时，你那一脸不以为意的表情，让我很难过。华文，对于一年级的你来说，可能只是一门科目，但对老师来说，是非常重要的。

教书以后，我才明白讲师的苦心。以前念大学时，老师也曾像你一样，认为华文真难学。有一次和组员把课业交上去之后，平日已经板起脸的讲师，在审阅之后脸色比以往更沉重。讲师叫我和几位组员，把手腕贴在一起，接着说：“我们是炎黄子弟，如果连华文都不好好学，学不好，怎有颜面去面对先贤？”

以前，我会觉得华文讲师太严格，现在才明白，讲师是抱着恨铁不成钢的心情，她背负著的是传承华人文化脉络的使命，她是老师的老师，她是捍卫华教的一分子。

小仲，老师知道你不明白学习华文的重要，你这个年纪不了解是正常的，你不应该站在和我们大人一样的前线去拼搏努力，为华文教育坚守立场。七岁的你，只有一项任务，学好华文。

我在意的不是分数，而是你学习华文的态度。“如果身为华人，华文都学不好，以后我们怎么抬起头，以华人的身分为傲？”才训了你几句，没想到不到几秒，考卷上满满都是你的泪滴。每滴泪，是愧疚，是难受。这一次，我看到了你的在意。

小仲，小学和中学学习的华文是基础，好好学习是足够应付日常生活上的交际应用。至于大学或更高的学府，那是另一个世界。中华民族的诗词歌赋、文化底蕴，我庆幸有机会接触。手写的每个汉字的笔画，都是先贤的智慧遗产。每个字的读音，都是传递思想的媒介。华文是华人的流传血脉，是身分最直接的象征和证明。

花了一个小时，以你所能理解的话语，把华语学好的重要一一告诉你和同学。父母把你们送来华小，就是支持华文。小学的华文就是撒种、育苗的阶段，养分这些外在条件，老师和其他同行会给我们所能给，你们内在也要有坚定的力量。当年，老师的讲师一直都相信我们，如今我也相信你。