明年起老師須持專業文憑 幼教公會提5訴求

■森美蘭州幼教公會全體理事促有關當局能考量訴求,前排右5起為溫雅蘭和冼嘉慧。

(芙蓉10日訊)對于教育部頒布從2017年起,全國所有幼教老師須持有專業文憑的新政策,森美蘭州幼教公會深表贊同與支持,唯希望當局能考量幼教老師的訴求前提下,才全面實施新政策。

該會主席溫雅蘭指出,有關政策對幼教從業員可謂喜憂參半,喜的是幼教老師終受到政府關注,並在受到正視的情況被要求統一教學,藉以提升幼教的師資培訓,以避免出現誤人子弟的教育問題。

“唯我憂慮的是,持有專業文憑即意味著再進修,再進修則必須有足夠金錢,這不管是對院方或在職老師,都是沉重負擔,加上幼教老師本身的收入有限,這種種問題久而久之會延伸成為幼教發展的問題。”

盼獲進修緩衝期

她今日在新聞發佈會上,針對上述新政策如是指出;出席者包括該會秘書冼嘉慧和全體理事,共有20間來自森州的幼兒園挺身提出訴求。

她也提到高科技的學習方式與資深老師的適應問題,及是否會因此讓經驗豐富的幼教老師萌生退意,讓幼教界平白失去一群資深的師資。

她說,許多在職幼師都是在任職期間,短期內不可能全園老師都去進修,當局應給予更長的緩衝期。

秘書冼嘉慧說,全森已註冊的各源流幼兒園共有400間,而她促請華語源流的幼師能積極加入該會,透過更強大的凝聚力強化該會,為幼教老師爭取福利的力量。

“當局欲提升師資培訓和專業能力的出發點是良好的,唯它在執行前,應有更全面的考量,包括課程的收費、授課方式、課程時間、檢定成績的方式等。”

森幼教公會提出5項訴求

1 . 協助幼教老師尋找更多合理收費的學院,包括讓每位老師有更多學費津貼。

2 . 培訓課程冀能以三語言進行,讓各年齡層與華文源流的老師能輕鬆學習,減少他們的壓力,也能照顧所有族群。

3 . 以教學年資減少上課時間或轉移學分,讓教學年資深的年長老師能輕鬆進修。

4 . 吁請更多學院在森州設立教學課程,用簡易方式上課,在家則可通過網站學習,毋庸考試。

5 . 更多幼教老師能加入公會,成為會員。

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