高飛：先學禮義廉恥

教育孩子不能放輕松，如今，把年僅兩歲的孩子送往安親班，平常不過，每家每戶的孩子，幾乎都在享受一年的悠閒歡樂童年后，就踏入校園學習生活。

各地區幼兒園也因而林立起來，如雨后春筍。

除了地區上的民辦幼兒園，在講究思維學習的新時代，幼兒園也赶上科技轉變的腳步，推出更多樣化的教育題材，基至還開辦成“連鎖企業”。

單听“連鎖”這一詞，即能了解到，相關幼兒園遍佈全馬各地，課程相同及學費統一，學生所享有的福利皆被規劃好，准備報讀，簽下同意書，按照時間表上學去。

統一的操作及執教，就是連鎖幼兒園的特色。

那當然，即使連鎖幼兒園的整体環境設計皆相同，商業味道同是如此，學費也隨之提高，但相信並無保障學生汲取更多的知識，哪怕更嚴厲地管制孩子紀律操守。

民辦幼兒園形象親切，讓孩子猶如在“家”受教育；連鎖幼兒園，則讓孩子投身機械化教育制度，接受嚴厲的教育，務必讓孩子成龍成鳳。

兩种不同類別及形式的幼兒園，卻讓家長抱持著相同信念：只求把孩子教好，然而，每名孩子性格有異，教導方式也該依個人特徵指導，方為有效。

若無法提起孩子興趣，再貴的學校，再嚴格，再“堂皇”，僅虛有外表。

孩子在年幼時上學，首先不強求學習做人之道，至少也得學會禮義廉恥和人文。

不管何處，只要教好孩子，才是各造所追求的終极目標！