黃承快：一視同仁發展教育

教育是民族振興、社會進步的基石，教育改變人們與國家的命運，人只有接受教育，前途才有保障，大馬獨立59年來，教育課題是很受到關注的一環，無論內外課題，一年到尾總是免不了有爭論，而華小的問題總是解決不完。

大馬華校面對的問題不外是師資短缺、常年缺乏經費，校園基本建設不足，一些問題較為嚴重的華校，甚至屋漏偏逢連夜雨，問題多多時，無法如願解決，不是校方沒有著手處理，而是苦等當局行動對方卻無回應。

建在郊區的關丹育賢華小，情況慘不忍睹，逢雨必災、屋頂漏水、桌椅失修、圍籬破損。因為沒有錢，而求助于有關單位，最后只換來無止境的等待。

學校的存在只為傳授知識，培育英才。每年的財政預算案，政府都強調，教育是國家的重要一環，培育英才，可帶領國家走向更高峰，這句話說得十分動聽，但現實中政府有沒有兌現諾言？

近年來，執政黨高談一個馬來西亞口號，強調這是一個全民的馬來西亞。因此，政府更應該全面一視同仁的發展教育領域，不計較任何源流學校。

2020年快到，大馬的宏願是成為先進國，若我國在教育領域上仍不完善，卻只會信口開河而無實際行動，這個目標又怎會達到?