公民第一分校打頭炮 檳島啟用擬蛙課室 | 中國報 China Press

公民第一分校打頭炮 檳島啟用擬蛙課室

沙阿里奧斯曼(坐者左3)在梁淑鸞(站者左3)陪同下,了解學生如何善用「青蛙虛擬學習模式」。
沙阿里奧斯曼(坐者左3)在梁淑鸞(站者左3)陪同下,了解學生如何善用「青蛙虛擬學習模式」。

(檳城21日訊)公民第一分校實行“青蛙虛擬學習模式”一年后,今日啟用“擬蛙課室”,成為檳島首間把課室打造成現代化課室的學府。



檳州教育局主任沙阿里奧斯曼指出,在該教學環境下,學生不再局限于被動式教育,反而擁有組別討論、溝通、腦力激盪等平台,塑造學生勇于發問和建議。

他說,該教學方式讓學生學習課本以外知識,裝備學生面對未來的團體工作環境。

“舊時代教育模式,從進班至下課前一分鐘,都由教師在講,學生不明白內容不敢發問,甚至不懂裝懂;在‘青蛙’教學模式下,師生擁有更多的互動空間。”



他補充,“青蛙”二字源自發明該教學網的公司名字。

他今早出席該啟用禮致詞時說,他參訪該校課室時頗感開心,因為課室桌位以“組”方式安排,學生可向同桌同學相互學習,取長補短。

耗逾1萬資助“擬蛙課室”

他說,若董事、家協和企業緊密與教育局合作,勢必能將學校教育推向高峰。

“華小在這方面不成問題。”

另外,公民第一分校校長梁淑鸞說,“青蛙”是符合現代學習模式,在公民信理會、楊忠禮基金會協助下設立“擬蛙課室”,寓教于樂。

“若把一堂課比喻為戲,在新模式教學模式下,從教師‘獨角戲’變成師生群星薈萃一場戲。”

她說,教師會提出問題由學生分組討論,激發學生思維和表達能力,才是教育根本。

另外,楊忠禮基金會耗資1萬4000令吉,資助該校設立“擬蛙課室”。

與會者有公民信理會主席拿督莊耿康、公民第一分校董事長陳玟良、總務程福隆、家協主席林珈湘等人。

程福隆:續提升校內設備

程福隆說,雖然公民第一分校新生報讀人數下降,不過,該校董事家協秉持“十年樹木、百年樹人”精神,持續提升校內軟硬體設備,提供學生優良學習環境。

他說,該校自1909年創立,經歷第二次世界大戰及2次火災,以致該校建築物被宣布成危樓,師生被迫遷離。

“不過,先輩熱心辦校信心不曾減退,堅守教育崗位,捍衛母語教育。”

他說,儘管新生人數逐減,不過該校緊隨國家教育發展宏圖,包括設立“擬蛙課室”,打造該校成“校風好、教風好、學風好和成績好”的高水平學校。

另外,梁淑鸞受訪時說,每班每個星期會有2小時時間使用“擬蛙課室”,教師會通過該教室,執教主要科目包括英語、馬來文、華文、科學和數學。


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