班珍華校晚宴
（關丹10日訊）班珍華校董事長拿督朱源安呼吁各造，勿一味再以“統考”課題，破壞關丹中華中學。
他說，出身華校的華小生精通多語言，出路相當廣，加上世界各國不少的大專學府都在積极招生，吸納學生，畢業于華校的學生，擁有許多的選擇。
他昨晚在該校教師節晚宴上致詞時，如是指出。
別被前輩威嚇
“華校生甚至都可選擇直接到國外繼續升造，不需一再被本地‘吃古不化’，口口聲聲說為華教，卻一直咬著統考課題兜轉，借題發揮的前輩威嚇著。”
他強調，除了獨中，我國還設有國民型中學，同樣也是華人中學，而關丹也有唯一一所國民型中學，即現今的丹那布爹國中。
朱源安也是關丹丹那布爹國中董事長，他呼吁華社多關注國民型中學的發展，多關怀及支持，否則，華人中學將會逐漸變質，失去中華味道。
他以丹那布爹國中作比喻，該校學生70%為華裔，屬公務員的教師則70%為巫裔，但學校依舊持續以中華文化為主作發展，最重要的是華裔生必須維持。
他說，若華裔生大減，華人中學的素質將直接受影響，還可能出現被同化的情況，屆時，華人中學即國民型中學就會完全失“原味”。
江瑞雲吁探討雙語課程
關丹中華總商會第二副會長拿督江瑞雲指出，在其它小學皆可接受雙語課程教育的情況下，華社不該過度抗拒教育部準備推行的雙語政策，反該認真探討。
她說，華社擔憂教育部企圖通過雙語政策，逐步改變華校特徵，但雙語政策其實就是過去數理科目英文化的翻版，引起華社及馬來家長極力反對。
她代表班珍華校家協主席拿督斯里張賑琮，在教師節晚宴上致詞時，如是指出。
“反觀，此次欲推行的雙語政策，並無引起馬來社會反彈，華社也該深入探討，而非一味抗拒到底。”
“華校當然可繼續反對以保持現狀，但也可嘗試接受‘試用期’，集合各造意見再做規劃，擬出一個具体的方案，確保華校在新時代里，繼續維持足實的競爭力及民族文化特徵。”
