花木龍：更出色的破壞華教行動

在大馬這個奇妙的國度裡，搞華教發展，對華裔來說是建設，但是某些族群卻產生了恐懼感，說不上是破壞，但就是不想見到華教茁壯。

自古以來，有建設就有破壞。華社建設華教，幾十年還是在風口浪尖上，不曾畏縮，也寸步不讓。

他族見華族對建設華教的心，如此堅毅，只好作罷，不再破壞，于是在不認同也不排斥的情況下允許60間獨中繼續生存。

石在，火不滅，華社就是石，華社的心就是火，有心，火就不滅，于是，60間獨中走過風風雨雨，還是挺過了一切的艱辛考驗，而且越辦越好，好到有些失去了獨中的州屬也要復辦。

彭亨州華人在關丹訴求了數十年，要恢復一所獨中，在不可能的環境裡，華教分子在流水遇著了土牆擋去路的情況下，建起了一棟可考統考的華文中學。

當初還以為不可能復辦，結果是，不可能變成了可能，政府還發了一張“報生紙”給關丹中華中學，以便她的學生日后可以取得“身分證”。

比起國內60間不在教育法令下管制的獨中生，有報生紙的關中學生，是比較讓人放心的，若說是“變種獨中”，她倒像是合法的變種。

彭亨州有一批自稱為愛護華教的分子，認為60間“不合法”的獨中，會因為關中生報考統考而遭受連累，政府因此會對付或關閉60間獨中，所以去關丹警局備了案，試圖阻擾關中生考統考。

這群人平日在社會有搞過什麼建設，一時也很難考究，倒是這一次去報警，還來不及保護或愛護華教，就已經在消滅華教行動上，表現得比他族更出色了！