童閱房．做回自己你最特別

特約：子若 [email protected]
今日焦點：瑪戈達萊娜格豪於連（Magdalena Guirao Jullien）

第一次翻閱《藍色房間》（2014年）時，我就決定買下來，不僅是它有個美麗的藍色牆紙封面，我喜歡藍色；還有的是，它講述一個內向小女孩露娜的故事，我在她身上看到了曾經的自己，更想讓許多人瞭解內向的孩子。

像我們這樣的孩子都不愛講話，喜歡獨處，當所有孩子都圍在一起玩成一團時，我們總愛躲得老遠。一般上，內向的孩子被標籤為性格孤僻、少言寡語、拘謹害羞，這樣的孩子難以引起老師的關注與關愛，也經常會被人視為不合群，或者沒禮貌。

在大人眼裡，只有活潑可愛、善於說話的孩子，才惹人疼愛。當我們還小，沒有能力反駁大人的眼光時，只能默默、安靜地活在自己的世界；只是，這個世界不會因為不被理解、不被理會而孤寂、不知所措。

所有內向的孩子，只不過用了另一種比較安靜的方式成長。從表面看，這樣的孩子很孤獨、孤寂，其實，在看似安靜的世界裡，有很多熱鬧，我們或許不善於用口說，可我們的眼睛、耳朵、腦袋和心，從來沒有閒下來。

正如書中的女孩露娜，她雖然年紀小，但可以一個人靜坐一旁，仔細地觀察遼闊天空中的雲與飛鳥，心裡不斷地想著、問著： 雲，為什麼有那些形狀、它們像什麼？飛鳥，它們從哪裡來，又往哪裡去？單單是抬頭望天這個動作，就足以讓時間流逝，就這樣過了一個早上或午後。

“獨處”是露娜每天的指定動作，一個人騎著腳車到戶外慢慢欣賞沿途風景，也可以隨心所欲停下腳車，坐在一旁，把眼前風景畫下來，又或者為當下的心境，寫幾個簡單的字，留待日後好好回味細賞一番。

箇中過程，不僅特別有趣，並且收穫滿滿。長大後，才知道這樣的獨處，讓自己學會獨立自處，接受孤獨處境；同時也學懂跟週遭環境共處，並且培養一顆細膩的心，比別人更懂得去感受除了人群以外的事物。

紅色畫作展現活力

比起許多不曾被瞭解的內向孩子，露娜幸運也幸福多了，因為她有個懂她、陪著她的老奶奶。當露娜到奶奶家時，她可以笑哭自如，泰然自若，這裡沒有異樣眼光，只有自在！

在奶奶家裡，有個藍色房間。在法國女插畫家克裡斯蒂娜達佛尼耶（Christine Davenier）的精心營造下，這個房間有一面貼上藍色牆紙的牆，牆紙上色彩和畫作給我感覺那是荷蘭或中國藍瓷風格。

眾所周知，藍色給人安靜、舒適之感，使人心境開朗，這是我特別鍾情的一種藍色格調，所以我愛這面牆，更愛牆裡面的世界。這背後的世界就像藍瓷中的畫作，需要你一步步走進去。

當奶奶在椅上打瞌睡時，露娜真的就走進牆紙裡另一個不知名的空間。克裡斯蒂娜喜歡用鉛筆和彩色墨水作畫，在這個世界裡，她用安靜的藍色，畫了一幅幅不同情境的背景，除了露娜和小狗紅紅採用多種顏色外，露娜想要它出現的東西，都用其手中的紅色畫筆畫出來，展現她積極有活力的一面。

專心留意身邊事物

在這個空間裡，露娜顯得特別開心，她不斷跑、跳、唱，時而是歌唱家、魔術師、公主、海盜、老師，她玩得不亦樂乎！在這個不為外人所知的空間裡，在某種程度上，代表了露娜的內心世界。

她跟所有孩子一樣，有顆愛玩、愛鬧的心，也具有豐富想像力。你瞧，她筆下的動物，都是出現在現實生活中的小生命，藏在櫥櫃下的小老鼠、在奶奶家門口的小貓、壁畫中的大象，還有被主人牽著的小狗，在在說明她一直都很專心地留意身邊的事物，並不是他人誤以為的冷漠。

露娜並不是一個讓親師們發愁、懊惱的孩子，她更需要的是一個懂得愛她、陪伴她的人；在現實生活裡，奶奶是那個守護者的角色；在藍色世界裡，則由小狗紅紅扮演奶奶的角色。

奶奶深知，小孫女露娜並沒有異於常人，只是用了一種相對靜態的方式來表現、表達自己。奶奶也嘗試進入露娜的小小世界，用屬於她的方式跟她交流、溝通。看到奶奶與露娜在花園的鞦韆上，吃著點心，以親切、想像聊著天上雲朵的形狀，這就是最自然流露的溫馨陪伴方式。

耐心引領自在發揮

感恩瑪戈達萊娜格豪於連，感恩有《藍色房子》解開內向孩子的內心世界之秘。下一回，遇到內向的孩子，身為親師的我們，沒必要勉強他們改變，刻意變得活潑、好口才、善交際。

這個社會既然有活潑外向的人，也應該有個空間讓安靜內向的人存在，我們需要用更開放的心態，去面對內向的孩子，讓他們以最自然、最真實的方式表現自我。

美國作家蘇珊坎恩（Susan Cain）曾以“內向者的力量”為演講主題，期間，她講了一個重點，大意是：“無論你是哪種樣子，你都是最美好的那個樣子！”老話一句，讓孩子做回自己，並耐心地引領他自在發揮積極正向的生命力量！