9團體支持廢除UPSR 今呈書教育部

（吉隆坡9日訊）馬來西亞華文理事會、留台聯總、留華同學會、全國校長職工會、吉隆坡校長理事會、教總、華總、林連玉基金及雪州校長理事會，一致贊成廢除小六檢定考試（UPSR），並且會在明日向教育部呈上備忘錄，並通過其他管道，包括馬華，以安排見教育部長或教育總監，商討有關事項。

馬來西亞華文理事會代主席拿督王鴻財指出，今日與上述各團體舉行討論會后，所有團體一致贊成廢除UPSR。

他說，會議也進一步提出5項要求和2項建議；這5項要求分別是要求教育部與各教育團體會面，以討論取代方案的模式、任何取代方案不應該增加教師的負擔、要求教育部取消目前以考試成績評估學校的等級、教育部須確保教育部各部門、州及縣教育局不再以考試成績干擾學校的操作和要求教育部與華教團體會面，以討論未來小六生進入預備班及中一的條件。

他指出，另外2項建議則是小學的評估方式需長期進行，並且是以全面及多元的方式進行及特定中學在招收小六生時，可自行制定入學考試。

他今日在討論會結束后，在記者會上，這么指出。

王鴻財說，華小教育常被視為“填鴨式教育”，如果廢除UPSR，能讓華小脫離這困境，讓華小朝向素質教學發展，希望今天的這項共識，不要讓6年前的歷史重演，當時因為一些人反對，使得教育部煞車，保留了這項考試。

陪同出席今天討論會者包括全國校長職工會總會長王仕發、教總師資教育主任李金樺、林連玉基金副主席姚麗芳、留華同學會會務顧問陳志成，及華總義務副總秘書拿督陳耀星等人。

王仕發：UPSR只注重最終成績

王仕發指出，小六檢定考試已經存在30多年的歷史，這個考試只注重最終的成績，而沒有注重整個過程，孩子就只是以填鴨式的方式來面對考試，所以希望會有新的模式取代小六檢定考試。

“我認為，應該給孩子一個持續性觀察，從一年級至六年級，必須全面測試學生，而不只是學業方面。學校內屆時仍會有各種評估，而不是完全沒有考試。”

他指出，如果能取消小六檢定考試，可以達到希望學生和家長不受政府考試的壓力，快樂學習。

陳耀星則認為，世界趨勢走向廢除公共考試，公共考試對小學生而言很大的心理負擔，他們在這年齡應該給予他們快樂的童年和學習，而且這公共考試限制學生的思維發展。

李金樺說，小學是基礎教育，不適合太注重學術性的東西，而廢除小六檢定考試，其實是一種教育改革，是時候我國也應該配合這種世界性的發展，從應試教育轉為素質教育。