誰是我：協助優秀窮學生才是教育！

日前採訪一群小販，他們在席上總說，他們這么多年來，總給自己許一個心願，都盼望“家長是小販子，孩子是大專生”的實現，乍聽此願，心情頗複雜。

隨著大學教育普及化，孩子欲接受高等教育，早已不是難事，只需視乎孩子有無興趣繼續升學，抑或孩子更響往朝個人興趣的方向發展，然而，當面對一群殷切想孩子上大學的父母，我們能忍心拒絕嗎？爸媽，你們能試著聆聽我們的心聲嗎？

成為大學生，就真值得引以為傲？這也是值得探討的課題。成為大專生，就真的是“光宗耀祖”？若養出了只有功課強，卻做盡敗德事的大學生，你還與有榮焉嗎？

社會上有許多家庭條件弱勢功課好的孩子，他們的成績有能力上大學，卻礙于家庭條件，被迫提早到社會謀生幫補家計。

筆者認識一位女孩，媽媽身兼父職，總無暇照顧她們，她自小被身為長女的姐姐照顧，唯姐姐的能力再強，也只是小學生，除了本身有一堆的功課要趕，也要幫媽媽做家務，在這種環境成長的孩子，精神年齡都比較早熟，這也是成績優秀的姐姐，在完成中學便選讀師訓，至少當老師是一個鐵飯碗。

該名姐姐沒讀大學，可是她對弟妹的關愛、對家庭的付出，卻同樣令人感動，她的媽媽更是引以為傲。

筆者認為，是不是大學生尚是其次，能養出品德高尚的孩手才是關鍵；對于最近由森美蘭廣西會館成立與全力推廣的不分種族助學金，相信能有效協助一群有如文中“姐姐”那樣優秀的窮學生，這才體現教人育民的真諦。