史進福：解決道德缺失危機 文化教育灌輸和平

培風中學畢業禮
（馬六甲19日訊）培風中學董事長史進福說，現今人必須解決道德缺失的問題，迫切需要通過文化教育，讓人類實現持久的和平和真正的團結。

他指出，現代科技高度發展，為人類社會帶來了空前的物質繁榮，創造出前所未有的巨大財富；而在科學高速發展的今天，已經很少人重視傳統的倫理，道德和因果教育。

“這種風氣的形成，使道德危機與日俱增，各種社會問題也跟著來。”

他今早在2016年培風中學畢業典禮上，這麼指出。出席者包括董事會顧問馮秋苹、校友會主席房有平、校長黃雪萊等。

史進福說，英國歷史哲學家湯恩比強調，這個世界需要一個主流文化的凝聚力量，在這個主流文化是指孔子所言之“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，意思是以德行來辦政治、以道德來行教化，就如天上的北極星，從來不曾改變自己的位置。

須具備良好品德

他指出，中國文化的道德標準，總結起來，便是五倫、五常、四維、八德。只要將五方面的人際關係搞好，社會自然和諧、安寧。

“簡而言之，大家都認為要解決21世紀社會問題的唯一方法，只有依賴中國孔孟學說和大乘佛法。”

另一方面，史進福說，培風中學畢業的學生，不僅在學科方面有亮麗成績，更重要的是都具備良好品德，那才是立足社會的根本。

他感謝老師的付出與用心，栽培一批又一批的畢業生，希望學生們在畢業后，常常回來學校探望師長，保持聯繫。

今年高中畢業生共323人，初中畢業生398人。

活動中學習相處之道

黃雪萊說，在培風的教育，除了重視資訊或數位教育，因為這是未來社會的溝通語言與工具，但該校更重視聯課與各項與人協作的活動。

她強調，學生們從這些活動中，學習跟人相處，這就是一項品格教育的實踐與聯繫。

“同學們將來的競爭或競和的對象是全世界，專業知識與數位能力，是踏入國際舞台的敲門磚，這是跟其他任何同齡孩子都具備的基本能力。”

黃雪萊透露，學生們可利用本身的專業和知識，透過數種平台，與不同種族、不同文化的世界公民溝通協調，這就是其中一項重要的能力。

“當你們站在國際舞台，只有當個君子，才不會被不同的時代洪流淘汰，君子的浩然之氣就是可以讓你們屹立不倒，坦然面對世界巨變的內涵。”