師無不言‧周錦聰：飛翔的小王子──偷，萬惡之首

宗教教育，對一個人的成長影響深遠。《追風箏的人》主角阿米爾（Amir）生來是一個富家少爺，性格溫順，但他有時候會因為宗教師傳達的教義而困惑。

父親為免他被錯綜複雜的各類伊斯蘭罪行迷惑，嘗試為他撥開迷霧：“不管那個毛拉（宗教師）怎麼說，罪行只有一種，只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。你明白嗎?”

阿米爾顯然不明白父親話中的意思，父親只好進一步解釋：“當你殺害一個人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權利，奪走他子女的父親。當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利。你懂嗎？”

阿米爾的父親對“偷”的憎恨是有來由的。父親六歲那年，有個竊賊在深夜溜進爺爺的房子，割開爺爺的喉嚨，讓他一命嗚呼。即使兇手過后被處死，但父親並不能原諒他。

的確，沒有比偷竊更十惡不赦的事情了。偷，小至一塊橡皮，大至一國的資產，都是不該只眼睜隻眼閉看待的。表面上微不足道的“一塊橡皮”，一旦得逞，他可能就是國家資產未來的竊賊。

“有權勢”的竊賊最讓人忍無可忍的是，明明在眾目睽睽之下人贓並獲了，他還是有辦法以三寸不爛之舌，說些似是而非的歪理，把自己的“賊贓”合法化，“舞弊”之下買的貴貨說成“不小心買貴了”，“貪污”之財說成別人的“捐贈”，諸如此類。于是你知道，偷竊，讓無恥之徒變得更無恥，一不做二不休，只有臉皮厚成一堵牆，他才能躲在牆裡，繼續無法無天，逍遙法外。一宗偷竊案，可能就引發出傷人案、謀殺案等“變種”罪行，甚至成為國與國展開戰爭的根源。

我常常告訴我的師範學生，不要小看校園裡一宗小小的偷竊案。處理不當，竊賊食髓知味，往后就以此手段獲取他所要的一切，說不定有一天成為國家一號盜賊，到時候為師者將情何以堪！

——“我的學生是國家一號領袖”，那是為師者的光榮；

——“我的學生是國家一號竊賊”，為師者不只臉上無光，還可能咬牙切齒，因為遭盜竊的財產中，有一部分也是為師者的血汗啊！

《追風箏的人》／美籍阿富汗裔作家卡勒德胡賽尼的第一部小說，2003年出版，全球銷量超過2000萬冊，已被譯成42種語言。小說講述了兩個阿富汗少年關于友誼、親情、背叛、救贖的故事，小說不僅表達了對戰爭的控訴、還對阿富汗種族問題和宗教問題有深刻的反映。