芙蓉中華小學畢業典禮‧張盛聞:孩子天分被忽略 改變思維勿只追求A | 中國報 China Press

芙蓉中華小學畢業典禮‧張盛聞:孩子天分被忽略 改變思維勿只追求A

全體畢業生和多名家長出席2016年芙蓉中華小學畢業典禮、頒獎禮暨懇親晚會,場面熱鬧。
全體畢業生和多名家長出席2016年芙蓉中華小學畢業典禮、頒獎禮暨懇親晚會,場面熱鬧。

(芙蓉24日訊)教育部副部長拿督張盛聞指出,過去多年填鴨式的考試教育方式已充斥我國的教育制度,無論是上學或補習,都只是為了符合填鴨式的考試模式,學習彷彿只為了應考。



他認為,國民應改變傳統思維,在該部和教師進行多年改革后,希望家長可與該部配合,別將注意力著重于考試成績上。

他說,社會仍視考試成績為唯一指標,但他認為成績只是用來檢閱學生是否掌握學習課程,但不能作為評斷學生整體能力的基準,若家長一味追求A,往往就會忽略孩子其他方面的天分,例如音樂和運動等。

逐步改變教學模式



他直言,若孩子沒辦法在其他方面取得進步,該孩子的未來也走不遠。

張盛聞昨晚出席2016年芙蓉中華小學畢業典禮、頒獎禮暨懇親晚會致詞時,這么指出。

他說,許多學生可考獲非常好的成績,卻忽略課外活動表現(滿分10分),導致他們無法進入頂尖大學。

“一些科系需要進行面試,但我發現一些成績優秀的學生的面試表現差強人意。”

他說,一些外國頂尖大學,例如英國牛津大學,也有替欲進入該校求學的學生進行面試,以測試他們是否擁有高思維。

他指出,若學生單單只是擁有優秀成績是不足夠,因為他們可能無法創造新科技和高尚的藝術。

“許多改變時代的科技都來自美國,而絕大部分的創造者往往尚未大學畢業,因為他們早已知曉心中的想法。”

他說,該部目前正在逐步改變教學模式,讓孩子自學,或以群組學習的模式吸取知識。

張慶生吁理性看待轉型計劃

芙蓉中華小學董事長拿督張慶生指出,在國家經濟和教育進行轉型的階段,所有相關人士應以中庸、理性和宏觀態度看待該轉型計劃,以達致最大成果。

“但我相信,在這成長過程中,我們將面對許多波折。”

此外,該校家教協會主席甘信榮指出,在學生踏出社會謀生時,就必須擁有獨立思考和解決問題的能力,所以他認同教育部將高思維問題加入考試中,以測試學生解決難題的能力。

他說,他發現許多現今青少年不斷滑手機和瀏覽面子書,但該做法可能會導致青少年接觸錯誤的資訊。

他認為,青少年與其浪費時間在滑手機和瀏覽面子書上,倒不如花時間閱讀電子書籍。

他希望家長堅持讓孩子報考華文。

另外,芙中校友會主席張康華指出,考試成績只代表學生過去的付出,學習能力才能決定未來的發展。

家長應肯定孩子想法

張盛聞指出,許多家長認為不可過于稱讚小孩,但實際上該想法已過時,家長應肯定孩子的想法,別在孩子剛提出想法時,就給予否定。

他希望家長讓孩子擁有自信心,別將自身的價值觀加鎖在孩子身上,應讓孩子自己發掘自身天分。

他指出,當小學生升上中學求學時,就是他們的人生轉捩點,因為兩者是截然不同的學習環境,屆時他們就需要依靠在小學所學習到的自學和解決問題能力求學,皆因中學教師並不會如小學教師版呵護學生。

另一方面,張盛聞曾在芙蓉中華中學及中華小學102週年校慶晚宴,宣布撥款1萬令吉給芙蓉中華小學,如今再追加5000令吉撥款給該校。

辦活動邀父母出席
王金忠:達雙向交流

芙蓉中華小學校長王金忠指出,該校每年都會舉辦許多活動,每次都會邀請父母出席,以便可與董家協成員達到雙向交流效果。

他認為,在雙方交流期間,家長可更了解該校校務,也可觀察孩子在台上的表演天分。

他希望家長也可提供更多建設性意見予校方,以便校方可做得更好。

他透露,該校于2016年,無論是縣賽、州賽、全國賽,甚至國際賽事,都取得非常好的成績,奪下多面獎牌。

他說,該校在2016年的公共考試中取得佳績,但他仍希望家長可改變他們的心態,別太注重孩子的成績,以免孩子需承受過巨壓力。

“我相信只要家長與我們互相配合,學生的學習就不成問題。”

出席者包括芙中校長蔡親煬、全國華校總督學朱蒜紅、森州教育局華文科助理主任余珊珊和森州華校督學朱良義。


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