芙蓉中華小學畢業典禮‧張盛聞：孩子天分被忽略 改變思維勿只追求A

（芙蓉24日訊）教育部副部長拿督張盛聞指出，過去多年填鴨式的考試教育方式已充斥我國的教育制度，無論是上學或補習，都只是為了符合填鴨式的考試模式，學習彷彿只為了應考。

他認為，國民應改變傳統思維，在該部和教師進行多年改革後，希望家長可與該部配合，別將注意力著重於考試成績上。

他說，社會仍視考試成績為唯一指標，但他認為成績只是用來檢閱學生是否掌握學習課程，但不能作為評斷學生整體能力的基準，若家長一味追求A，往往就會忽略孩子其他方面的天分，例如音樂和運動等。

逐步改變教學模式

他直言，若孩子沒辦法在其他方面取得進步，該孩子的未來也走不遠。

張盛聞昨晚出席2016年芙蓉中華小學畢業典禮、頒獎禮暨懇親晚會致詞時，這么指出。

他說，許多學生可考獲非常好的成績，卻忽略課外活動表現（滿分10分），導致他們無法進入頂尖大學。

“一些科系需要進行面試，但我發現一些成績優秀的學生的面試表現差強人意。”

他說，一些外國頂尖大學，例如英國牛津大學，也有替欲進入該校求學的學生進行面試，以測試他們是否擁有高思維。

他指出，若學生單單只是擁有優秀成績是不足夠，因為他們可能無法創造新科技和高尚的藝術。

“許多改變時代的科技都來自美國，而絕大部分的創造者往往尚未大學畢業，因為他們早已知曉心中的想法。”

他說，該部目前正在逐步改變教學模式，讓孩子自學，或以群組學習的模式吸取知識。

張慶生吁理性看待轉型計劃

芙蓉中華小學董事長拿督張慶生指出，在國家經濟和教育進行轉型的階段，所有相關人士應以中庸、理性和宏觀態度看待該轉型計劃，以達致最大成果。

“但我相信，在這成長過程中，我們將面對許多波折。”

此外，該校家教協會主席甘信榮指出，在學生踏出社會謀生時，就必須擁有獨立思考和解決問題的能力，所以他認同教育部將高思維問題加入考試中，以測試學生解決難題的能力。

他說，他發現許多現今青少年不斷滑手機和瀏覽面子書，但該做法可能會導致青少年接觸錯誤的資訊。

他認為，青少年與其浪費時間在滑手機和瀏覽面子書上，倒不如花時間閱讀電子書籍。

他希望家長堅持讓孩子報考華文。

另外，芙中校友會主席張康華指出，考試成績只代表學生過去的付出，學習能力才能決定未來的發展。

家長應肯定孩子想法

張盛聞指出，許多家長認為不可過於稱讚小孩，但實際上該想法已過時，家長應肯定孩子的想法，別在孩子剛提出想法時，就給予否定。

他希望家長讓孩子擁有自信心，別將自身的價值觀加鎖在孩子身上，應讓孩子自己發掘自身天分。

他指出，當小學生升上中學求學時，就是他們的人生轉捩點，因為兩者是截然不同的學習環境，屆時他們就需要依靠在小學所學習到的自學和解決問題能力求學，皆因中學教師並不會如小學教師版呵護學生。

另一方面，張盛聞曾在芙蓉中華中學及中華小學102週年校慶晚宴，宣布撥款1萬令吉給芙蓉中華小學，如今再追加5000令吉撥款給該校。

辦活動邀父母出席
王金忠：達雙向交流

芙蓉中華小學校長王金忠指出，該校每年都會舉辦許多活動，每次都會邀請父母出席，以便可與董家協成員達到雙向交流效果。

他認為，在雙方交流期間，家長可更了解該校校務，也可觀察孩子在台上的表演天分。

他希望家長也可提供更多建設性意見予校方，以便校方可做得更好。

他透露，該校於2016年，無論是縣賽、州賽、全國賽，甚至國際賽事，都取得非常好的成績，奪下多面獎牌。

他說，該校在2016年的公共考試中取得佳績，但他仍希望家長可改變他們的心態，別太注重孩子的成績，以免孩子需承受過巨壓力。

“我相信只要家長與我們互相配合，學生的學習就不成問題。”

出席者包括芙中校長蔡親煬、全國華校總督學朱蒜紅、森州教育局華文科助理主任余珊珊和森州華校督學朱良義。