（吉隆坡28日訊）全國教師專業職工總會（NUTP）主席卡馬魯扎曼宣布，該會支持教育部有意廢除小六檢定考試（UPSR）的決定，但當局必須與該會商討如何廢除該考試，以及如何實施校本評估考試。
他在今天主持第9屆大馬教師專業職工總會最高理事會議后指出，一旦教育部決定展開相關事項的研究工作，大馬教師專業職工總會將提供一些研究資料給當局，何時廢除小六檢定考試須視當局研究成果而定。
“我們希望，當局在開始展開研究后，能邀請我們一同討論廢除小六檢定考試，以及如何實施有效的校本評估考試。”
卡馬魯扎曼指出，教育部有意將學生打造成一個具備多方面思考的人，因此當局不能以考獲多少科“A”來作為評分標準，而是以有關學生是否了解課程為考量。
籲公佈評分指南
他說，許多人只發現考獲全“A”的人數減少的情況，卻不知道全科不及格的人數僅佔2.16%或9519人，這已證明學生的表現有所提升。
“這是教師在實行高層次思維技巧（KBAT）所要看到的現象，可惜外界在發現考獲“A”的學生人數減少，紛紛指責教師們無能，這是我們所無法容忍的，如果有什么不滿，可以和我們當面溝通，不要透過媒體放話批評！”
另外，卡馬魯扎曼也呼籲考試局和教育部課程發展局立刻公佈評分指南，以讓民眾和教師們參考。
“教師面對家長批評的原因，主要是因為他們未能有相關的分數指南向家長們交代。”
出席者包括教師專業職工總會總秘書拿督駱燕萍、副總秘書藍卡沙米和黃田泉、總財政陳發福、副總財政馬莫爾和吉打州分會主席法迪力等。
勿強迫實施雙語課程
卡馬魯扎曼指出，教育部特別是州教育局不要強迫個別州屬的學校實施雙語課程（DLP）計劃，以達到州教育局的績效指標（KPI）。
他說，教師專業職工總會也針對此課題，與教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力會面。
他指出，有些州屬的教育局正強迫學校實行雙語課程計劃。
“只有在獲得學生、家長和教師的同意后，才能進行有關計劃，如果我們發現有州教育局主任強迫學校實行雙語課程計劃，我們會向教育部長做出投報！”
他希望，那些受到強迫，但無法實行雙語課程的學校必須向教育部做出上訴，以免除進行該計劃。
教師壓力大 未至嚴重
至于如何看待副教育總監拿督阿茲敏指部分教師因面對沉重的壓力，而患有精神病的說法，駱燕萍坦誠，教師的確面對許多壓力，但並未到嚴重地步。
她以UPSR成績出爐的時期為例，指教師和家長一樣面對壓力，有孩子的教師則要面對更多的壓力！
“如何要看待這些壓力得看個人，但整體而言本次的情況有所不同，以往我們不會注重那些考獲少A或B的學生，這次卻關注他們，證明其實考獲B的學生也是有質素的。”
駱燕萍說，家教協會應該站出來幫助減輕教師們的壓力，以讓他們更有效的工作。
也指出，校本評估考試的建議很早就提出，不過家長還是堅持實行一個中央管制的考試制度，才導致問題無法解決。
“我要強調，我們是不要類似UPSR的考試系統，而是希望能夠透過校本評估的方式來衡量學生的表現。”
