（怡保30日訊）台灣著名教育與小說家李崇建說，“聽話”的孩子，長大后不如“不聽話”的孩子般有創意及成就！
他說，但在現今年代要教出孩子的未來，父母先要放棄權威式的教育，強迫孩子“聽話”，改以“對話”與孩子溝通，才能讓孩子更明瞭事故根源及發揮創意。
李崇建昨晚主講“教出孩子的未來”親子教育座談會上，如是說。
他說，過去的年代是上行下孝，父母教導孩子必須聽話，孩子就會循規蹈矩學習及生活，但對一些不聽話的孩子卻會感到無聊且逆意行事。
他說，在“聽話”系統及在安規學習長大下的孩子不善于表達，他們主要是完全服從及沒有創造力，相反的，有創意的人都是不聽話的孩子。
他說，父母教育孩子的方式以情緒壓迫孩子，即使孩子內心有焦慮與脾氣也被壓下，反駁則會被罵。
他說，在科技年代，父母教育孩子不可再用體罰教孩子，更應放下手機，當孩子在面對情緒、受傷或好奇時，若以“對話”方式和孩子溝通，將可激發孩子的好奇與求知欲，進而培養孩子好奇、耐挫及創造力。
孩子犯錯勿一昧怪責
他本身來自破碎家庭，是一個很叛逆的孩子，但父親卻非常疼愛孩子，每當與父親爭吵后，父親總是以溫暖的意氣和他對話，軟化他的心。
他說，他曾經歷許多人生波折，當過泥水工人、夜店少爺及教師，經過薩提爾課程后令他學會與人如何對話的溝通。
“當我執教鞭期間也曾一口氣帶領7個最頑劣的學生，其中一名最頑皮學生經我的愛與方法教導下而學好，更成為世界著名鼓手，令人欣慰。”
他說，當孩子犯錯或有問題時不要生氣，應通過討論對話從而學習。
馬漢順：父母需與孩子同步成長
霹靂州行政議員拿督馬漢順說，“教出孩子的未來”親子教育講座獲逾500名家長及孩子出席，是有史以來最多的出席者，霹州非伊斯蘭事務局日后將會繼辦更多類似親子教育講座。
工委會主席兼宗鄉青霹靂州分會署理主席劉國南則說，活動由霹州非伊斯蘭事務局主催、宗鄉青霹州分會主辦及多個團體協辦。
“孩子在現今社會的成長路上充滿挑戰，父母在孩子的成長歷程中扮演重要角色，更可影響孩子學習動力，是造就孩子未來能力的關鍵。”
他說，父母對孩子有期待，孩子也同樣對父母有期待，當彼此期待出現落差時，就會產生沖突，要增進家庭的和諧，父母需與孩子同步成長。
出席者包括怡保近打河畔酒店銷售及市場董事江佩麗、校長職工會霹靂州分會主席陳國山校長、霹靂州教育廳華文科督學林松江、宗鄉青霹靂州分會主席周國豪及馬青怡保西區區團副團長邱武龍。
