王振文：搞“同化”，不如唱《童话》

眼里容不下一粒沙，给所有不跟着国家体制走的人事物贴上“不爱国”标签，那不是爱国，是同化。

连光良的《童话》或许都有人嫌旧了，半岛马来学生组织（GPMS）竟然还想唱“同化”这歌仔，指统考文凭是乱源，吁请首相万万不可承认。

其同化的论述很简单：一国不该有两制（公开考试制度）可用做申请报读国立大学，否则会导致学生和年轻人之间决裂，各族渐行渐远，族群间的悬殊进一步扩大。

该组织甚至主张废除以各族母语为教学媒介语的多源流教育制度。要上课，单一媒介语就够了；要升学，单一考试制就行了。

我想，如果这还不叫同化，那我只能称之为“单细胞生物的单细胞思维模式”。

除非该组织的主席从小足不出户，否则必定知道这片土地上有着多元人种、多元文化、多元语言、多元生活方式等，丰富的文化底蕴及生活面貌令许多外国游客赞叹，亦是许多国人引以为傲之处。

但原来，GPMS根本不觉得这一切有啥了不起。为孕育更多优秀马来学生，即使牺牲掉友族同胞的升学权益也在所不惜。

GPMS主席反复强调统考不符合国家课程纲要，违背国家教育政策；但如果你愿意一层一层一层一层拨开他的心，你会发现：所谓“与国家体制不符”就等于不爱国，说穿了，不就是逼迫大家就范、实行同化；但这岂不是跟首相多年来推行的“一个马来西亚”求同存异的治国理念背道而驰？！

除了分裂国人，GPMS 还以“对 SPM 毕业生不公平”为由，力阻政府承认统考文凭。

不愿蛋糕被分薄

一群在固打制下受惠的人在那边谈公平，除了荒谬，还是荒谬。

归根究底，不就是担心特权被削弱、好景不再。

就算是竞争，那也是公平竞争。毕竟独中生苦读三年初中、三年高中总计至少六年才能获取的一纸 AO 水准文凭，比国中五年获得的 O 水准文凭来得占优势，是合情合理又合法的。

尽管政府对承认统考文凭一事可谓十划都未有一撇，GPMS 却已开始为眼前日后可能被分薄的蛋糕而感到急躁。

但他们其实也无需操心，因为即使政府点头为独中统考正名，允许毕业生以统考文凭申请报读本地国立大学，也不意味会因而增加华裔学生的录取人数。

这是分开算的两笔帐，相信政府比谁都还要精打细算。

若真如此，独中和国中华裔毕业生届时必得面对僧更多、粥却仍然那么少的困境。但事到如今，也唯有见步行步了。先争取官方对统考文凭的承认，以后的事就以后再算。

不过，我说车伕啊，不是说还剩下短短一哩路，怎么走了那么久还没抵达啊？