记忆里的虚与实‧陈慧文：真相

带这班副修课已经三个学期了，有两个女生从第二学期起就掉队，我总共要带他们五个学期。另有一名男生更糟糕，从来都不在状况中，学了两个学期就换了另一个副修课了。这些人，都是我费尽心力都救不起来的人。

两个女生，F同学和L同学，她们在自己的专业课里，同学们不喜欢和她们同一组做作业。F是个连上课地点都懒得记的人，她的专业课同学也副修中文，她们说，三年来，F一直问她们上课地点。

L从副修课第一学期就一直一脸倦容，心不在焉。我曾问过好多次：“为什么你这么累呢？”F说她在TESCO上班，大学附近真有一间TESCO，我也不知道是真是假。看她疲倦的样子，我有时会调侃：“昨晚又在TESCO上班了吗？”她连大学必修课TITAS（亚洲与回教文明）都当掉，从不去上课，也不做小组作业。我有点无语，因为TITAS是个要及格并不难的科目。

这学期，那名男生退课了以后，剩下这两个问题学生，我慢慢地学会放开了。而且这学期，我有一部分时间和心思都花在健康上，去某医院的中医部复诊，去药店熬药。这班副修课的学生也知道我在看医生，我们多了一些保健话题。

某次，L没来上课，大伙儿聊著聊著，我才知道L的母亲中风成了植物人，已经躺在家一年了。L有失眠问题，曾经也因为失恋而失眠，原来这是她每次一脸倦容的原因。

于是有一堂课我就问L：“昨晚几点睡觉？”接着跟大家说晚上11点一定要休息了，我这学期也这么做。

有一天我问F：“你父母是不是从不管你？”

“老师你怎么知道？你好神啊，是不是医生把功夫传授给你（menurunkan ilmu）？”她的意思是说中医把脉的时候，传了功夫给我。

事实上，当老师久了，对学生的行为和家庭背景的联系会有一种直觉。

复诊把脉时，我顺便告诉医师这件事，医师说：“她看太多电影了。”

F这学期态度有改变了，可能是因为她知道我在看医生的缘故，当她认为我“得到医师的真传”以后，她更认真了。

至于L，自从我关心她的睡眠状况以后，她态度也有点变了。据她们的反映，我这学期的脾气比较好了。也许是因为我有调整作息和调理身体吧，谁知道呢？不过，早睡确实让我心情比较好，也就这样吧！没想到带这一班，可以带到如此的地步。