认真看待老校舍问题

2005年吉华K校男老师曾文珩遭白蚁蛀蚀的地板夺命，虽然事发超过11年，但每当提起这件事，还是教人揪心难过。

陈旧的校舍夺命事件，揭示华小多年来在政府不公平待遇下的遭遇，但这么多年来，情况是否有所改善，则要教育部扪心自问了。

根据全国校长职工会的数据，除了重建或搬迁学校，目前，国内90%华小校龄都已超过20年，各方面都需要维修和保养，尤其破旧电线系统需要提升，师生安全至关重要。

行动证明公平办学

同样的，教会学校也面对问题，尤其是逾百年的学校，普遍有电线短路、屋顶或天花板漏水、白蚁腐蚀、厕所损坏等问题，校方在恶劣环境下办学，情况令人尴尬。

华小、淡小、教会学校或国小都是国家教育体系的一环，因此公平发展和对待各源流学校，政府责无旁贷，更何况教育法令里根本就没有政府学校和政府资助学校的条文规定，政府有必要以行动证明公平对待各源流小学的诚意和决心。

尽管教育部的拨款有限，但学校及师生安全应放在第一位，教育部可以对现有校舍逐栋排查，按照安全要求，形成对每一座建筑的检测鉴定报告，建立校舍安全档案，同时也要有计划，有步骤的逐个落实解决办法。

校方监督校园安全

当然，校方也要切实承担监督校园安全职责，尤其是校长务必履行健全校园安全“一把手”负总责，固定巡视，适时反映状况，及时予以处理，绝对不能掉以轻心。

政府和校方都有责任从过去的校园意外事件中吸取教训，认真看待学校陈旧所面对的安全问题，尤其定期进行建筑物安全检查，给予拨款重修等等，一切以师生安全为首要考量，确保悲剧不再发生。