中学生戏剧艺术生活营 64营员学表演自律

‧地点:峇株华仁中学‧
（峇株巴辖24日讯）64名来自南马和中马的中学生齐聚峇株巴辖华仁中学，参与“第2届全柔中学生戏剧艺术生活营”，不仅让营员们学习表演艺术，更让学生体验和学习团体及自发性生活，培养营员自律精神。

上述为期4天3夜的生活营，已在昨日举行结业演出，生活营是由峇株巴辖华仁中学戏剧社和居銮中华中学戏剧学会联办，也获得麻坡中化中学戏剧学会协办，新山宽柔中学戏剧研究会、峇株巴辖维也纳艺术学院、慈济基金会及荒野教室则为支持单位。

参与生活营的64名营员来自峇株巴辖、居銮、新山、笨珍、森美兰州芙蓉、吉隆坡等地，参与的营员不仅来自独中，也有国中生和国际学校学生参与。

加入更多创新元素

生活营统筹余秋坪受询时指出，此次生活营已举办第二届，但与上一届的内容有很大的不同，并加入更多实验性和创新的元素在此届生活营中。

她说，上届生活营较偏向于工作坊的形式，较著重让营员们营员学习戏剧表演艺术，以及后台技术，如化妆、灯光、布景等，但此届为让内容更为丰富，也加入舞蹈、声乐和敲击元素。

“营员是按照他们的戏剧经验分为5个组别，来自不同领域的10名导师也分配至每个组别，并带领他们进行活动。”

她指出，生活营的流程表在入营时已分发给各个营员，为了训练营员的自发性和自律性，担任保母角色的工委并不会时时刻刻地催促营员进行各项活动，反之要营员自己拿捏时间，以进行各项活动。

“营员们不仅要自己掌握上课时间，到了用餐时间，更必须自行下厨，才能有食物吃，借此训练营员的自主能力。”

营员充分展现团队精神

与刚入营时的不满、厌恶，到结束时营员自动地完成各项任务，充分展现团结精神相比的情况，令余秋坪及生活营工委们深感欣慰。

她说，一些营员因父母想让孩子学习独立，所以替孩子报名参加生活营，生活营进行期间更遇到许多投诉，甚至有营员要负责人通知父母带他们回家。

“这些投诉都很可爱，有的说蚊子很多、睡地板不舒服、须做很多劳动，但后来营员也适应及融入生活营，展现出团队精神，与营员共同完成各项工作。”

她说，结业表演剧本虽提早发给营员们，但仅让他们在生活营最后以3小时去排练，这是希望他们在生活营期间自动和自行与团员和导师讨论。

“不少营员完全没有戏剧经验，结业演出上却未见生涩，一些营员性格内向，短短几天内却改变许多，愿意主动发表意见，演出时也非常投入，令工委们感到惊讶和开心。“