黃博諄：學習環境改變 多關心兒女中學學業

（哥打峇魯30日訊）哥打峇魯中華學校董事長黃博諄指出，小學的學習方式與中學有差別，尤其是中學的學習環境及風氣，並促請父母關心兒女的學業，同時可陪著兒女一起學習。

他說，或許在小學時期，孩子是非常優秀，但上了中學，學習的環境及風氣有改變。因此，身為父母，為了兒女前途，要更落力及用心，最好是可以陪著兒女，一起學習。

“與兒女一起學習，不但可自我充實，同時也可了解，今日的學習方式，與以往不一樣。以往只是要求學生讀、寫及算，但今日的學生，除了了解，也必須要思考及有本身的看法。”

249名新生

他今日在中華中學新生報到日上，如是指出。出席者包括副董事長李健華、董事財政葉光威、董事李明輝及黃金山、家協理事高秀敏、校長林日漢、副校長劉安財、王寶寶及諾麗哈等人。

該校2017年共有249名新生，包括17名預備班學生，新生人數比2016年的220名學生增加。

此外，他說，在丹州只有兩間國民型華文中學，即中華中學及中正中學。國民型華文中學與國中不一樣的是，除了有家教協會之外，也設有董事會。董事會的功能是物色及購買校地、建校舍、維修廁所、食堂、校舍屋頂等。

他指出，董事會在協助學校的發展，會向公眾募捐，同時校方每年也會向學生收取發展基金。

“不過，這並不代表政府沒有協助校方，只是協助的方式和資金是有限，所以董事部就扮演這角色，協助學校的發展及確保國民型華文中學的存在和前途。”

他也說，董事部也成為重要的主杆，協助校長解決一些所面對的問題。

林日漢促家長樂觀看待

林日漢校長呼吁，新學年家長以樂觀及充滿信心，看待孩子接受“2017中學標準課程”教育培訓 （ KSSM 2017 – Kurikulum Standard Sekolah Menengah 2017 ) ，以栽培孩子在各學習領域，都屬于自動自發、主導學習和在我成長階段。

他說，該校迎接249名新生，其中包含8班初中一生及一班的預備班學生。

“我們很慶幸，學生是以英文教數理，並全面在課室展開21世紀教學法，讓孩子進行分組或活動學習，以親身體驗探討知識及分享自己的學習立場。”

他說，2017年的初中一生，會注重于其表達能力，以充滿人文氣息的內涵最求知識、數理與科技的掌握。

他強調，2017中學標準課程，家長要與時並進，不是和孩子分享學習的樂趣，尤其是鼓勵孩子多閱讀、提升本身語文掌握及以高思維看待周邊的演變。

他說，2017中學標準課程是栽培孩子應付國際挑戰，任何時候皆能處于主導狀態。