家長可看到孩子在校動向 直涼中學 推出POSITIVE +ABC軟件

（直涼31日訊）直涼國民型中學今年首推出POSITIVE +ABC（attitude builds character）軟件，家長可隨時在家看到學生在學校的動向和行為，並呼吁全校家長配合安裝此免費軟體，勿對孩子的學習選擇性放手。

軟件由一名沙巴州教師研發，主要是希望加強學校的紀律問題，讓學生糾正紀律及讓家長可以與學校更好的互動。

直涼中學校長周世機今日在新生報到會中，向家長首次介紹該手機軟件，他說，該軟件是該教師免費贈予直涼中學，之前已在雪州10間學校推行過，獲得的效果斐然。

他說，該軟件是首次在東海岸推行，他向該教師了解后，也嘗試過在學校的初中一其中一班實驗，效果不俗，不少家長也強烈要求全校推動。

可第一時間跟進

“該軟件透過手機下載或是電腦開啟，家長註冊后，可以關注在學校內孩子的行為及品行，一旦發現不妥，以第一時間跟進。”

他舉例，一旦孩子逃課，教師可即時透過軟件注明，無論家長在何處，只要手機有連線，就可直接接到通知。

他說，教師也可以在軟件中寫下今日的課業等訊息，家長在家中就可以看到孩子今日有什么課業，方便跟進。

“該軟件是以打分制來運作，一旦學生的犯錯或是表現优异，教師都有權打上分數，而家長也可第一時間查看。”

他說，如若學生的分數差額達50分以下，校方就會對該學生啟動一週的“紀律整頓行動”，學生需要定時向當值的老師報告，如表現良好，則可加分，如若一週后表現依舊不佳，行動會再延續一週。

他鼓勵家長配合校方下載該軟件，教育孩子不可選擇性放手，定時的關注，以讓孩子更健康成長。

王星荔：加強家長校方聯繫

家協副主席王星荔指出，他常年充當家長與校方的溝通者，常會聽到家長投訴校方沒通知孩子在校犯下過錯，久而久之，該名孩子的過錯終累積暴發，造成不可挽回的錯誤。

他坦承該問題一直存在，就是校方無法即時的傳達訊息予家長，導致家長與校方的配合終成口號。

“可是若家長只需要花費一些時間下載註冊這個軟件，就掌握孩子學習，我希望家長配合一同下載此軟件，共同打造彭州最富人性，家長與校方交流最密的學校。”

他嘗試了該軟件，發現到該軟件“即時通”的功能非常實在，最重要的一點是學生會因此改變。

他說，學生會為了分數而控制操行，會為了分數而參與課外活動、協助師長，只要有一名學生改變，那整間學校的圈子就會改進。

他觀察過其他推動該軟體的學校狀況，發現到雪州其中一間往日風評非常差的學校，因為該軟件而在短短一年轉變成傑出學校。

7初一班以英文教數理

直涼中小學校友會余開雲在會場上征得出席家長的同意，全力支持該校爭取新學年7個初中一班級以英文教數理。

直涼國民型中學在新學年中僅獲得教育部批準2班英文教數理，其余的5班是用國語教數理，對此，余開雲在週六會上地向家長征求意見，並獲得全數家長同意，向教育部爭取。

他說，教育部之前的說法是校方可自選用英文或是國語教數理，如今卻硬性規定，作法本末倒置。

與此同時，家協主席拿督鄧福樂也勸告家長勿過于矯正孩子學求的道路，讓孩子發揮所長，選擇本身的志愿。

他說，不應為孩子“套上”本身的志愿，如若強硬性為孩子選擇，可能會適得其反，毀了孩子一生。