新山辦事處高級記者
校園霸凌事件層出不窮，讓教育界相當頭痛，如今晉入網絡媒體時代，常常會因網上短片流傳，讓事件一發不可收拾。
媒體經常追訪這類新聞事件，也會有很多考量，下筆太重恐會影響學生的前途，若不報導就會姑息養奸，有違社會正義。
報導校園霸凌事件，從不是為了刺激報紙銷量，反而希望引起社會關注，通過正面教育角度，盼望各界合力減少校園霸凌事件。
教育部長拿督斯里馬哈茲爾最新宣布，涉及校園霸凌事件的學生今后會面對停學半年至8週的懲處，其中霸凌帶頭者將被停學半年，參與者則會面對8週停學的處分。
早前當局建議學生停學一年，讓教育界人士擔憂時間過長，影響學生的學習，而如今停學半年，希望提供學生改過自新機會，讓他們可以珍惜上學的機會，改正本身行為。
除了停學，最重要是讓學生參與社會服務和參觀感化院，讓學生了解問題的嚴重性，希望他們有所頓悟。
學生在校園動手打人肯定不對，但校方要掌握充分證據，也不是容易的事情，而教育部必須有全盤的標准作業程序，調查事件的前因后果，才能向學生治罪。
校方今后要正視學生紀律問題，從中改善問題的根本，而不只是用停學來治罪，也需通過教師輔導和規勸學生。
尤其校園是社會縮影，不正視問題根本，將助長霸凌者的囂張，也會影響被欺負學生的心理素質，唯有校方和家長雙管齊下的教育，才能減少校園霸凌事件。
