《走，我們創作去》,2017年7月19日來自全柔各縣的文學得獎者都齊聚鑿石城赴一場文學之旅。
當天早上，老師們都集在會議室聆聽由伍素娟老師和陳俊源老師為我們主講《走，我們創作去》。
其實，舉辦這講座的目的是讓素娟老師與我們分享她如何在這塊文學創作土地上耕耘，時至今日摘下甜美的碩果，乃是柔州杏壇中的傳奇。
其實，從素娟老師口中娓娓道出–文學創作這領域需時間培育，只要好好的地引領學生，讓他們踏上這塊土地上，然后再加以施肥灌溉，那么他們就能茁壯成長，假以時日就能寫出屬于自己風格的文章。
在創作的海洋裡，學生必須掌握創作的基本概念。在學生的創作裡必須擁有真摯的感情，再以樸實的文字描繪出細微的動作與情節來打動人心。
此外，學生也要掌握觀察入微的能力，才能細膩地描寫出故事裡的情節，設置懸念讓讀者產生一股欲讀為快的心情，才能成功地引起讀者的共鳴。
莫言曾說過：“文學需要生活，生活需要文學”，支撐他文學創作的根基是童年、故鄉和生活經歷。
其實，生活積累乃是一位文學創作者的資料庫，它讓他們的文思源源流出，取之不盡，用之不竭，讓他們自由地遨遊于文學的創作裡，寫出篇篇能打動人心的文章。
素娟老師從2013年開始帶領著學生出征全國文學創作比賽，迄今已有五年光景了。
這五年來，我看到她的學生在這場比賽中獲獎的人數逐年增加，而她連續兩年榮獲得全柔文學創作教師成就獎。
她的一步一腳印地引領著學生步入創作天地，讓他們在這高科技時代裡，還保有一顆對文學熾熱的心，用文字將心中的情感一一串起來並加以修飾。
這些寫作的步驟進行起來並不容易，它需空間、時間和精力結合，才能完成它。素娟老師對文學創作的堅持與執著，莫不讓人給予她崇高的敬意。
今年八月，我、素娟和時美老師相約于貓城，共赴另一場文學之旅。
我希望在這文化之旅中汲取文學資訊，提升自己，勇往文學創作的道路上，讓文學這塊土地上綻放出燦爛的花兒，為人生塗上美麗的色彩。
