大馬正步入後疫情時代，許多行業的營運方法亦有所改變。達爾尚學院亦與時並進，采取線上線下雙管齊下的新常態教學模式，並積極看待這種趨勢將帶來的正面影響。
達爾尚學院院長魏延乘指出，即使疫情好轉後，人們的生活方式也難以回到疫情前的“常態”。念美術與設計的學生跟其他科係的同學一樣，疫情期間也只能上網課，剛開始時難免會不適應。
“但這段期間的藝術創作迫使他們學會更多材料、平台的運用，來創作和展示作品，這種在逆境中摸索出來的創意和出路是一種成長，對學生的學習態度和發揮反而是好的影響。藝術家除了天分和技巧，更重要的是態度，這也是達爾尚學院25年以來的美術教育宗旨和堅持。”
他坦言，長時間不能跟同學和講師面對面交流，只能在家對著電腦熒幕肯定會照成心理壓力，因此該院從新學期一開課時便會引導學生調適心態，包括如何規劃時間，因為不能出門並不代表大部分時間都在上網課或做作業，這樣學生容易感到厭倦。
“時間管理是必須學習的技能，尤其疫情期間更重要，我們會勸告學生規劃好上課、做作業、玩遊戲及休閑的時間，盡量取得平衡； 即使不能出門會師會友，也應保持好奇、好學的心態，這樣就不會變得消極。我也經常空降不同的課堂陪學生上課，給予精神支持。”
■適應新常態 為就業做準備
達爾尚學院平面設計係副主任謝佩雯不認同“上網課會影響美術與設計係學生的學習進展和發揮”，她透露該院上網課將近兩年，期間學生照樣上課學習，在國際和本地設計比賽也一如往常橫掃許多獎項，還能夠與泰國國王科技大學設計係（King Mongkut’s University of Technology Thonburi（SoA+D）KMUTT）的學生在線上一起跨國交流上課。
她指出，疫情之下，學生上課和講師授課的方式都要調整，這個改變也是為畢業生以後就業時做鋪墊。因為即便是後疫情時代，許多公司、客戶也喜歡通過線上的方式來聘請設計師，交流設計方案等，這是疫情後非常明顯的趨勢。
“學生目前上網課、通過各種平台或媒介在線上展示自己的課業就是在為以後做準備。以往畢業生籌備的作品集可能是以一本書籍或其他實體的形式展現，現在他們學會把作品集數碼化，運用圖像、製作視頻動畫等來呈現作品和設計理念。他們以後要面對的客戶群除了本地還包括海外的，要如何通過網路呈現自身的設計方案會是接下來的趨勢。”
■加強備課力度 確保網課效果
謝佩雯認為，以前在課室內，學生若不明白，講師可現場舉例示範；如今講師要考慮到學生可能會問的問題，預備各種資源包括視頻、文章、圖片等，確保學生即使遠在千裏之外也“看得見”或理解課程內容。例如以往講師會帶學生參觀印刷廠，體驗不同材料製成包裝的效果；如今講師必須舉出一般家庭會有的物品為例子，讓學生更加容易聯想和掌握準確的概念。
達爾尚學院動畫係主任羅捷龍覺得 線上授課有時為了讓Google Meet或ZOOM畫面流暢，他允許學生關閉攝像鏡頭，難免有種自言自語的錯覺，少了以往課堂上那種熱鬧的氣氛。但大多數學生對於上網課反應良好，因為不需要出門，可以更靈活分時間，也不會有上課遲到、找不到泊車位子等煩惱，另外網課可以進行錄像過後反覆觀看，這種便利是以往所沒有的。
■疫情期間深造 心理調適很重要
謝佩雯透露，因為考慮到不是每個學生都那麼幸運有個好的環境、網速和器材讓他們專心上網課，所以她和其他講師實施了學生領養計劃，每個講師負責特別關心幾位學生。目前，學生可以分批回校上課，大家都非常開心能夠更直接的面對面溝通，促進彼此的友誼。
羅捷龍指出，好幾批學生都在疫情期間完成課程，順利畢業也找到工作，這證明疫情期間改變上課的形式對他們畢業就業沒多大影響，關鍵是要培養 目標、心態、自律、熱忱、積極、堅持、用工、責任心、自我要求、雙贏的心，這十項標注很重要。
達爾尚學院將於2022年2月份新學年如今開放招生，詳情瀏覽：www.dasein.edu.my；欲親臨校園參觀及諮詢，可WhatsApp：011-2689 2990預約。招生期間，備有各種獎助貸學金供申請，以及早鳥報名優惠。
