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废除考试后的更客观评估方式 表演、作业、实验、随堂测验……

(布城4日讯)教育总监拿督阿敏宣布,教育部从明年起将以更客观的替代方式,包括表演、作业、实验、随堂测验等方式,取代小学一、二、三年级学生的考试,以塑造更有趣及有意义的学习文化。

他透露,替代方式将使用考试以外的各种活动,孩子学习的掌握能力及进度,包括讨论、表演、作业、实验、观察、作品集、展览及随堂测验等。

“这也符合21世纪的学习方式,即涵盖合作、创意、沟通、批判思考及元素。”

阿敏今日发文告指出,明年起所有小学低年级学生将专注在以学习为中心的学习发展,而非以考试为中心。

文告说,取代考试也能让教师专注为学生灌输爱心、快乐及互相尊重的价值观,以建立学生的人格及品格发展。


“父母的参与也能让孩子在求学初期,在较少压力的学习环境下求学。”

文告指出,替代与课堂(PBD)的落实一致,这也是校本(PBS)的其中一个要素,即专注在学生的全人发展。

文告说,这也能鼓励教师多元化教学及学习方式,像是依据学生能力因材施教及补救教学,这能让教师及家长及改善孩子学习。

“单单使用考试低年级学生表现,将导致课堂学习无法专注孩子的技能、人格及价值观塑造;教育部决定从小学低年级开始落实替代,是因为学生在此阶段快速成长,此阶段的学习将是学生往后成长的重要基础。”

 教育部长马智礼上周三(31日)宣布,该部将在明年废除小学一至三年级考试,并以更客观的校内取代。

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