佼佼掌校人(第4篇)． 課室沒桶卻清潔溜溜 韓小生垃圾帶回家

報導：梁俊琳

韓江小學擁有854名學生，但全校只有兩個大型垃圾桶，走在校園，地上竟無垃圾。

更妙的是，韓江小學的課室，只有掃把與畚箕，沒有垃圾桶設備，學生都會在書包放一個小袋子，把垃圾“打包”回家才丟掉。

究竟校方有何秘訣，讓擁有數百名學生的校園，看不到垃圾蹤影，令學生都願意把垃圾帶回家？

已連續3年，即2011至2013年，連獲“校長新獻議”獎勵（模範校長獎）的韓江小學校長陳華華告訴《中國報》，這是因為該校學生擁有愛校精神，把學校當成家，所以不亂丟垃圾。

他說，該校的兩個垃圾桶置放在食堂與小花園，而韓江的校園文化是，從學生一踏入學校，校方就灌輸不可隨地丟垃圾。

灌輸愛校情懷

“我們教導學生在書包放小袋子，若有小小的紙張垃圾，就放入袋子，帶回家丟掉。”

詢及校方如何讓學生有歸宿感時，她說，校方通過灌輸愛校方式，讓學生對校園有歸宿感，把學校當成家。

陳校長舉例，每逢校慶與兒童節時，校方必定與學生共同慶祝，並會送上紀念性T恤，印有“我愛韓江”、“韓江是我家”等字眼，就是要灌輸學生愛校情懷。

除了灌輸愛校精神及獎勵成績好的學生，韓江小學的另一個教學特點是，獎勵有進步的后進生，并在頒獎禮頒獎給他們。

陳華華說，對于后進生，校方在編班方面，只編排20人在一班，讓教師可用較慢速度教導他們。

二至五年級名字全記得

陳華華記憶力驚人，全校854名學生中，二至五年級的學生名字，她都記得。

至于一年級學生，雖然只記得一半名字，但也足以讓不少人驚嘆：“校長記性真好。”

她說，除了學生，她也記得每名教師的生日，并向她們說聲“生日快樂”。

她笑稱，她天生能記得別人的名字與生日，并不是特意去記，同時，她記數目字也是特別敏感。

遺憾亡父看不到榮譽

陳華華說，她獲得“校長新獻議”獎勵，是達成已故父親陳存生的心願，只可惜父親看不到。

“父親以前也是校長，有生之年都盡量把學校辦好，他希望看到我把學校辦得有聲有色。”

她說，93歲父親生前一直希望她當好校長，如今她辦到了。

“我相信父親在生時，以我為榮，對于我獲得‘新校長獻議’及‘卓越校長獎’的成就，含笑九泉。”

實行弟子規先驅

陳華華說，韓江以校訓“勤朴公勇”來訓導學生，在多年前，就成為全國第一所實行弟子規的學校。

但她說，校方沒有讓學生只專注在讀書，就如教師節慶典，上半段環節是頒獎給學生，下半段是唱歌時間，讓學生自由上台唱歌輕鬆一下。

“我們也會舉辦戶外活動，如新加坡畢業旅行、到浮羅山背遊、參觀工廠等增廣見聞活動。”

陳校長也說，韓江董事會及家協為了讓學生減輕書包重量，成為全國首間設有斜坡上樓的學校，讓學生拖著書包上樓。

“校方細心關懷師生，包括在學校範圍設有冷熱水飲水機，以及教師辦公室設有咖啡機。”

至于家長，她說，家長很支持及響應學校活動，如他們會出席親子活動、健康講座或越野賽跑等，也包括教師與家長的旅遊活動。

老師都願一起打拚

陳華華說自己很幸運，因為在教學過程中，學校老師都與她一起打拚，很少有老師申請調職。

“流動性少，就證明老師對學校都有歸宿感。”

她說，老師們除了每週六義務為后進生做課外輔導，也包括參與羽球、跆拳道或籃球等活動。

她說，該校沒特定強項，而是強調各方面如學校管理、學術、文化、活動均衡發展。

“至于韓小會往國際舞台發展，主要是校友與董事部組織強大，校友回饋母校貢獻良多，包括董事部也由校友組成。”

另一方面，陳華華說，來自棉蘭、新加坡、泰國等學校的代表，也曾到韓小進行教學交流。

韓江小學榮譽榜

1.每年獲“國際評估學校比賽”一些科目金獎，去年是英語與科學獲金獎。

2.2011與2012年參加NTV7主辦“無敵狀元”全國辯論賽獲獎，參與全國少年與兒童創比賽，皆榜上有名。

3.韓江小學去年9月18日獲全國高績效學校獎。

4.陳華華2011至2013年獲“校長新獻議”獎勵（模範校長獎），去年5月也獲檳州教育局頒“卓越校長獎”。