校園行腳．第一屆中學生插畫創作賽 用插畫親近母語世界

供稿：中學生月刊

如果大家有留意，圖像已充斥著我們的周圍，從漫畫、插圖，甚至是壁畫，都說明我們生活在圖像的視覺世界中，“一圖勝千言”成了如今重要的訊息傳達方式。

作詞人方文山接受媒體採訪時提到，“文字創作，一個人一台電腦，一個晚上就可完成，影像創作可能準備工作就要花一年半。最大的不一樣，就是你需要跟人家互動，你不能關起門來。所以影像創作比較開朗，文字創作很孤僻，永遠是自己跟自己對話而已。我覺得影像創作，雖然很累，但比較有趣。”

“老師在上課，我在台下畫；主管在講話，我在台下畫；無聊沒事幹，拿起筆來畫一畫……”人們的生活好像都離不開“畫”。當人們對圖像的需求更強烈時，你不難聽到有人會問“近期常聽到的插畫又是什么呢？”

根據維基百科的解釋，插畫的功能是將文字內容、故事或思想，以可視化的方式呈現。此外，插畫與其他純藝術的最大不同，不只在于有文字的敘說性，背后的市場和特定對象，更使插畫有著視覺傳達的效果。

年輕人放膽畫出新聲音

為了讓中學生也能在圖像世界中游走，讓生硬的華文教育課題透過插畫變得更活潑，配合今年董總60週年會慶，《中學生》月刊與一個聚集本土創作的平台——創意窩（Creative Volts）合作聯辦“第一屆中學生插畫創作比賽”，呼籲全國青少年一起畫出心目中學習華文的樂趣，也讓先輩傾聽年輕孩子對母語學習的聲音。

對于大膽嘗試將插畫推廣延伸至青少年，創意窩執行總監孫鳴表示，青少年的思考模式會比較勇于嘗試，不會受到太多商業因素的影響和約束。

孫鳴提到，有時候，青少年大膽假設的創作，反而就是成人創作永遠缺乏的部分。雖然人們已經開始活在圖像時代，生活被圖像所掌握和，但在本地推廣插畫創作還是一條漫長的路。

對此，孫鳴借用隨身碟發明家潘健成座右銘“今天會做得更好，是因為昨天做了很多對的事情！”他相信，透過生活和閱讀，尤其是豐富自己的生活和想法，創作就會源源不絕地產生了。而未來的視覺文化時代裡，插畫藝術的價值值得推廣。

一圖勝千言趣味華文教育

一個來自巴生光華獨中，經常在插畫世界中游走的張榮順，從漫畫到流行文化的創作，都是抱著自由隨性的心態，走走看看，接著腦海中浮現畫面，就開始作畫。

來自吉隆坡循人中學的曾倩彤則透露，通常創作是從“抄襲”演變而成的。先看別人的概念，然后加入自己的風格，就會變成自己的創作。她覺得最重要的是，每次要想什么東西是別人沒有做過的，觀察生活中的元素，就會變成新的創作。

法國畫家保羅塞尚說過：“畫畫，並不意味盲目地複製現實，它意味著尋求各種關係的和諧。”董總首席執行長孔婉瑩表示，配合董總60週年會慶主辦第一屆中學生插畫創作比賽，是要拉近青少年對華文教育的認識，以及肯定母語教育是一個民族文化的認同。對華文教育的課題、發展和守護，青少年的認識又有多少？她強調，要親近母語，讓華文的世界更美麗，必須依靠更多青少年以“一圖勝千言”，趣味華文教育。