小人物︰教育政策要改變

日前一則報導指出，10A優秀生申請獎學金時，因不知首相名字而口試不過關，這真的叫人感到驚訝。

優秀生連中央政府領袖的名字都不曉得，怎樣講也是講不過去，這種問題或許就連小學生也會答。

從這情況看來，顯示我國教育政策出現問題，或許當局必須檢討。

我國的教育政策太過于死板，培養出來的人才，很多都是靠死背書的書呆子，完全沒有思想創意。

曾經聽到一些國際公司的高層指出，我國優秀生若與其他國家相比，常識往往是比不上他人。兩個人同樣是大學生，差別的只是一名是本地大學生，一名是外國留學生，同樣的問題，兩名大學生給的意見，可說是天壤之別。

他們還說，我國的教育很多都是死背的，講得更明的是，優秀生在學校考取的成績，都是背出來的。

如果這種教育情況日后未改善，學生完全不知道到底讀書是為了什么，就是只是為了文憑，為了考取多少個A。

過于注重考試，也導致今日大學生對于時事的掌握能力好差，一些甚至連報紙都沒閱讀，終日只是讀書及考試。

我們常聽學校的教師說，教育政策要作出改革，走向創新的方向，培養具有創意思維的學生，才能與時並進，來日學生踏入社會工作時，也可面對職場上的挑戰。

不過，如看看小學生們的學校課業，功課可真的讓小學生透不過氣來，而且都是以抄寫作業為多。這也是許多家長所感到不滿的。

教育政策要改變，應從學校開始，如何培育具有創意思想的學生，就得靠有素質的教師。