教局臨時通知週六補課 打亂課外活動安排

獨家報導：張曉真
（吉隆坡5日訊）縣教育局臨時發函通知校方，本週六為學生補課，以追趕今年初因大水災而錯過的課業，進而打亂教師所安排的課外活動行程。

校方對此大感無奈，不但要取消原定活動和面對家長抱怨，還會面對半數以上學生缺課的問題。

一名來自東海岸中學的陳老師指出，教師們都希望有關當局“下達指令”前，務必全面考量到教師的處境。

“請別再臨時要‘補課’就‘補課’，這會打亂教師們原本安排好的活動，例如教師提升課程（Kursus）。

他以這個即將到來的週六為例，教師花了一個月籌備一項即將在本週六舉行的教師提升課程，包括申請撥款和準備一堆文件，並邀請130名老師和嘉賓出席活動，也訂了活動場所和餐點等。

取消活動不易

“但教育局‘一聲令下’，我們就得取消所有活動，身為主辦單位，舉辦活動的過程已讓我們感到吃力，現在要取消活動，任務更加‘不容易’。”

陳老師接受《中國報》電訪時指出，縣教育局也是根據上司（教育部）的指示辦事，即發函通知各校有關補課事宜，而校方在這方面是毫無商量的余地。

“登州學校已獲得當局通知，據悉，彭亨州縣教育局將接獲補課的指示，預料彭亨州學校將在近期內獲得相同信函通知。”

她說，今年初，教育部是有礙于水災情況嚴重，故而宣布2015新學年全國開學日延后一週，且學生不必補課，但如今換了新官（新教育部長等人），政策上又有變動了，每項決定的前后都還未滿一年。

她強調，教師並非不要補課，只是她質疑教育部，堅持要學生上課天數達190天，是否真的為了學生好？因為很多學生不了解補課的目的，再者，補課時的缺席率最高，那么補課變相沒意義了。

教部官員：可安排老師代課

有鑑于教育法令規定學校每年至少要上課190天，因此今年初因大水災而延后一週開學的學校，臨時接到補課通知是合乎程序。

教育部一名官員指出，若臨時通知校方補課，剛好與教師早前安排好的活動“撞期”，掌校者應該作出人手調動，包括安排其他老師代課，作為其中的解決方案。

“有鑑于小六檢定考試（UPSR）逼近，9月就考試了，教育部是希望學生能追趕課業，才會發函要求補課。”

他說，我國未曾有過“無需補課”的先例，教育部的出發點是為了學生好。