（吉隆坡2日讯）全国教师专业职工总会（NUTP）建议政府，从7岁开始为学生进行心理筛查，确保儿童免受情感和心理压力的困扰。
该会总秘书弗兹向《马来西亚前锋报》指出，这项筛查对学生有利，但必须谨慎实施，以免对学生造成压力。
他说，有关筛查需要考量学生的理解水平，这样才能对他们的学业和社交发展带来积极影响。
“这样的筛查可以在学校进行，但筛查的问题和活动需要根据学生不同年龄的理解水平做出调整。
“若提出的问题太难或难以理解，所得出的解释可能不准确，无法反映出学生的真实情况。”
弗兹说，展开心理筛查可以作为政府在早期阶段遏制心理健康问题的积极措施，另表明提供透明的机制来理解筛查数据，对于准确了解学生的心理健康状况也很重要。
“我们认为所获得的数据需要仔细过滤，也许可以对一些特定阶段评分，并公开呈现，以便社会能理解国内儿童面对的情绪压力。
“必须透明的使用这些数据，确保这些数据反映现实，不受特定利益影响。”
此外，苏丹依德理斯教育大学（UPSI）谘商心理学专家弗兹雅副教授则说，心理筛查是早期鉴定问题的重要一步，可以尽快干预，防止问题变得更加严重。
她说，这可间接协助学校和家庭识别需要额外情感支持的孩子，确保他们能获得适当关注。
她补充，对儿童有效的筛查包括长处与困难问卷（SDQ）、儿科症状检查表（PSC）及通过游戏进行的临床评估。
