各界都有丑态代表人物，以本末倒置、漠视因果为乐，强加在别人的痛苦之上。
信手拈来，又有老师失控失职，要不懂国语的学生“回中国”，为人师表却把书读到背后去了，自取其辱拉满了，真是罪过。
这名中学教师不满一华裔生不会讲马来语，当堂辱骂学生“笨蛋”，并指示学生坐在垃圾桶旁上课。
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令人难过又惊讶的是，当学生的家属找上这名女教师理论时，她还嘴硬：“如果13岁不会讲马来语，还可以（理解）……问题是连（学生的）父母都不会讲马来语，所以我说，回去中国吧。”声称这种言论不只她一个人说过，并承认这不是她首次这样责骂华族学生，从没被投诉过。
这种教师是如何养成的？只要往上看就不难理解。官爷只能吐出几句罐头式的话，左一句谴责，右一句安抚，既要让大主子安心，又得为小主子护航，只差没搬出励志八股。
自以为理智，实为官样文章，当官的说不出草根的话，老百姓就不可能听得入耳，只觉得你“上缴”了大脑，质疑你到底自动波靠向哪边？
这老师之举等同霸凌，教育部若不重槌严惩，给受辱的学生和家长合理交代，等同二次伤害，联手霸凌。
霸凌者会认真知错吗？后来者会心生警惕吗？受辱的学生和家长会服气吗？
孩子在学校的时间多于在家，校方如果无法明确保护学生，就是纵容问题人物打横行，制造问题后复制问题，反而教育出有问题的下一代，罪加一等。请速速离开地球吧！
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