董總促教育部 確保撥款亂象勿重演
董總要求教育部在處理2016年6個源流學校款項時,必須透明地公佈學校撥款機制,明確列出撥款的申請、預算、決策、分配、發放、監督、問責、檢討等的完整程序和文件,讓人民瞭解及提出改善意見。
同時,董總也促請當局必須採取嚴謹的措施,以確保不會再發生撥款亂象。
董總今日就報章報導,2015年財政預算案中有6個源流的學校撥款從原本的2億5000萬令吉減至1億令吉,少了超過50%一事,發表文告如此指出。
“有關官員如此濫用職權,導致教育部沒有依照預算案所分配的原則發出撥款,已經對學校發展和建設造成嚴重的影響,因為工程拖延或無法付款給承包商,已打擊學校建設,影響學生學習。”
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