周佩霞 : 環保，從教育做起

哥市許多地方都置有可循環及不可循環的垃圾桶，不過很多卻沒有被市民好好利用，以致完全失去環保的意義。

曾經打開環保垃圾桶時，被里面亂成一團的垃圾給嚇壞了，里面的情況，與外頭的垃圾桶毫無分別。

那些人不知是缺乏環保意識或是故意，丟垃圾前沒好好想及分類，造成問題的發生。

若我們看看一些郊外的情況，可循環及不可循環的垃圾桶，幾乎不受歡迎，垃圾桶內可說是完全空無一物。附近的民眾，甚至不知道，這些外表美觀的垃圾桶，到底有什么用處?

看到這情況，不禁想說，民眾是否還不了解環保垃圾桶的意義及用途，是否缺乏這方面的教育。

其實，政府在實施垃圾分類之前，最重要還是事先灌輸及教育民眾，環保及環保的重要性。

看看州內一些地方的回收站，幾乎都被人當成垃圾站，有人甚至趁機把家中不要的垃圾，都拿到回收站，搞到最后，回收站的工作人員，被逼把這些垃圾，丟去垃圾槽，為他人增添不少麻煩。

曾有一名資源回收中心負責人訴苦說，一些不負責任的民眾，只顧本身的便利，根本不會站在別人的立場著想。

當工作人員拒收一些由民眾帶來，卻無法回收的物品時，反遭對方責罵，真是不可理喻。

這反映民眾的環保意識好低，因此，為了達到更好的效果，有關方面應該從教育做起。

在學校，校方應該多舉辦環保運動，讓學生有機會參與，真正了解環保的意義。學堂所學到的知識，不比實踐來得有效，只有讓學生親身體驗，才可獲得事半功倍的效果。

在家里，父母親要以身作則，為孩子樹立好榜樣，把垃圾分類好才丟。