九龍宮雲龍堂實踐古訓 用愛引導學生學習

報導：戴美清
攝影：蔡東舜
（芙蓉20日訊）芙蓉沉香九龍宮雲龍堂把古訓實踐在現代社會，用慈愛引導學生踏上不一樣的學習旅程，讓教育回歸原點！

沉香九龍宮于2001年在沉香成立，它不僅是一間供信眾膜拜的廟宇場所，九龍宮屬下的“雲龍堂”，更是一所教育培訓機構，援助貧窮單親家庭及來自中小階層的家庭。

自2008年開設安親班以來，從最初50名，直至現在有117名學生，目前還設有安親班及托兒所，學生年齡介于3歲至15歲。

成無數家庭避風港

雲龍堂成了無數家庭托付的避風港，讓職業父母及單親家長，安心為生活打拼，孩子放學后可在雲龍堂度過5至6個小時。

在雲龍堂，孩子不是擠壓考A的模具，沒有排名或資優，每個孩子都是可以被培養與教育的好孩子，在高壓的教育模式下，雲龍堂成為體制外的教育推手，給孩子一個快樂的學堂。

雲龍堂總監許信義接受《中國報》專訪時披露，古訓、儒家思想著重培育人格與道德修養，雲龍堂正是把古代的思維與原則，用于現今社會。

他說，神廟興學在早期盛行，“雲”代表關雲長，“龍”即是九龍殿下，“堂”在古代就是學校，雲龍堂只是延續古代的使命，在現今社會履行一個教育機構的義務與使命。

“天南地北本一家，古代因打仗產生很多單親家庭而受到關注及照顧，隨著時代變遷，現在不只是單親家庭，中下階層的家庭都需要社會扶助。”

他指出，進入雲龍堂的孩子，大多數經由學校推薦，再由該堂評估，安親班每人收費150令吉，一些家庭面對經濟拮据，福利組鑑定后通融不收費，讓有關家庭先度過難關再付費。

許信義：培訓琴騎書畫技能

許信義披露，古代孩子都是先從技能培訓，再被灌輸知識，雲龍堂推出“琴、騎、書、畫”週末班培養孩子的技能，當中的“騎”，而非“棋”，讓學生有機會接觸騎馬運動。

許信義也是森州騎馬運動俱樂部創辦人，為讓騎馬運動普及化，特提倡“人人都能騎”（Everyone can ride）的理念，雲龍堂目前有兩隻馬，讓學生進行戶外活動。

該宮兩年前慶祝九龍太子關聖帝君天尊千秋寶誕時，在神明指示下進行眾神出遊，以馬車載神像出遊，象徵回歸古代馬車代步傳統，因此也讓九龍宮與馬結下緣份。

“馬匹如今被善用成為生活教材，一群喜愛接觸馬的孩子，從料理馬房做起，學習照顧馬兒，也是課外的知識。”

他說，週末班讓孩子自由選擇活動，“琴”是音樂舞蹈或歌唱，“騎”就是騎馬，“書”是教育《弟子規》，“畫”是著重于手工、繪畫；此外，該堂每年還舉辦生活營、懇親會、家庭日等。

4教室1托兒所不敷使用

隨著學生人數的增加，雲龍堂現有的4間教室及1間托兒所已空間不足，因此九龍宮理事會決定推動“雲龍堂教育培訓中心”計劃，興建三層樓全新教育大樓。

耗資200萬令吉的教育中心，里頭建設都有特別的命名，例如4間幼兒園教室為勇心房、忠心房、孝心房、禮心房；6間安親班課室為仁心房、善心房、恆心房、齊心房、寬心房、智心房，其中“仁、恆、善、齊、寬”是雲龍堂校訓。

許信義強調，雲龍堂並非扮演學校的功能，而是輔助及監督孩子，放學后監督孩子把功課完成及提供補習，完成學校課業后，戶外活動才是雲龍堂造就孩子學習及實踐的重點。

“教育孩子沒有A班、B班之分，孩子的程度不同，雲龍堂秉著有教無類，因材施教的教育思想，對社會有很大的啟迪意義。”

盧金蓮：以開拓遊戲為主

雲龍堂事務主任盧金蓮指出，雲龍堂以開拓遊戲為主的學習環境，讓孩子在遊戲中得到充分的樂趣和啟發。

“九龍宮的教育方針，是讓學生在安全、快樂、輕鬆及有啟發性的氣氛下學習，得以發揮創意思維。”

她說，整個教育團隊的理念，是花最多時間把慢的人教會，100多名孩子程度不同，寧可讓學得快的人等，也不能讓不會的人繼續不會。

“抱著社會沒有壞孩子的教育理念，即使最差的學生也要培訓得很好。”

她披露，雲龍堂營造一種在家的感覺，不論是大人及小孩，都在生活中學習，從忍耐中學習寬容、鼓舞中學習自信、從讚美中學習感激，從護持中學習自愛、從分享中學習慷慨。

孩子派米活動學習回饋

在九龍宮雲龍堂，小孩們都認識“Uncle Soong”──芙蓉慈悲佈施善緣團負責人宋賜全，通過派米的社區公益活動，讓孩子學習回饋社會。

宋賜全披露，在得到九龍宮主持及理事的鼓舞下，派米公益活動包裝工作經常安排在九龍宮進行，讓小孩有機會學習策劃、分配工作、安排包裝，不論是3歲至15歲，都有機會學習付出。

“孩子們平時得到社會護法們的扶持，如今也有機會學習貢獻，他們參與得很開心，每一次的布施活動，他們都學習如何與大人們分享，也學會分擔責任。”

他說，不論孩子多聰明或程度不高，通過陪伴、關心，製造機會，培養孩子的信心，為社會貢獻一份力。

他指出，沉香九龍宮成為森州的特色，是因為該廟是其中一個真正在實踐的團體，要照顧100多名孩子，是重大的責任，也是九龍宮護法們創辦安親班最大的使命。

陳永源：提供年長者休閒安身

沉香九龍宮主持陳永源披露，教育是九龍宮推動“育、親、園”的其中一環，即培育孩子，也提供年長者休閒安身之所，同時打造園地，讓長者及病者接觸大自然。

他說，生、老、病、死，是人生必然階段，其心中的構想圖，就是希望九龍宮的發展涵蓋這些人生階段。

“生了小孩，需要受教育，所以九龍宮要辦教育；當人年老時，則是孩子帶父母去‘上學’，現代很多老人因兒女工作，父母留在家很寂寞，九龍宮已建設保生亭及兩間客房，讓長者休閒辦活動，放工后再接父母回家。”

他指出，九龍宮不是辦孤兒院或老人院，雲龍堂及年長者休閒處，都是因社會需求應運而生，另外，“善果園”也是九龍宮的發展計劃，種植草藥讓人養病，目前仍在籌劃中。

陳永源于2001年從沙巴回到芙蓉家鄉，以母親置下的祖屋建設九龍宮，2004年申請註冊為合法團體。