鄭明成:整體雖過剩 華小師資仍面對不足 | 中國報 China Press

鄭明成:整體雖過剩 華小師資仍面對不足

獨家報導:黃治振
(吉隆坡5日訊)全國教師專業職工總會(教專)署理主席鄭明成認為,全國整體師資確實面對過剩情況,但華小師資向來不足,也是不爭事實。



他指出,儘管減少大專院校教育系錄取率與華小師資沒直接關係,但師範學院確有必要開辦更多課程,招納有志為華小服務的華裔教師。

他指出,縱觀國內逾42萬名教師,確實已足夠應付教學需求,可謂僧多粥少,但若從各源流學校情況來看,卻不是這么一回事,因為華小師資還是面對不足,反而國小師資卻出現過剩。

“例如華小和國小各需10名教師,但華小只有8位,國小卻有12位,師資情況整體是足夠,但對華小卻是不利的;希望明年新一批1673名新教師,可填補華小目前空缺。”



重新檢討錄取人數

教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力昨日指出,國內師資已處于飽和狀態,教育部將與高教部和各大專院校會面,重新檢討如何減少教育系錄取人數,否則沒有讓新教師填補的空缺。

鄭明成今日對《中國報》說,從大專院校教育系畢業的教師,一般都是中學教師,與華小師資沒直接關聯,反而是師範學院(IPG)需培訓足夠的華小教師。

“師範學院應培訓更多華小教師,雖然國內42萬名教師已符合供應需求,但人為和科目分配卻是有問題;學院應開始開辦更多相關課程,並安排錄取和吸納更多華小師資。”

他也說,減少教育系錄取率或也是好事,因為這能讓真正有興趣教育的人選讀教育系。

“教育系本來就不應為找不到工作,只想混口飯吃的人進來,(減少錄取率)能讓學生慎重選讀科系,吸引真正有興趣的學生加入教育界。”

駱燕萍:分配不均衡出問題

教專總秘書駱燕萍指出,師資問題並無關大專院校教育系錄取率,而是分配不均衡問題。

“問題是許多教師申請回鄉教書,或夫唱婦隨要求轉換到其他地方教書,造成師資分配不平衡,一些地區教師多,部分地區卻教師不足。”

駱燕萍說,這關乎家庭和人為因素,因為教師有了家庭后,就會選擇轉換教書地點,此問題不是一天內就可解決的事。

她透露,多數華小師資都是出自師範學院,中文組師資培訓必須持續進行,但主要問題不是教育系錄取率,而是教育部分配和教師轉換問題。

曾慶安:教部需有長遠計劃

全國校長職工會總會長曾慶安認為,教育部不能單看現有師資飽和狀態,就貿然減少錄取教育系學生,反之應有預測教師流失的長遠計劃,才不會讓師資短缺問題湧現。

“隨著1673名新教師將在明年被派到華小執教,相信華小師資就不會出現短缺問題,但接下來還會出現許多教師退休和辭職的情況,屆時(教育部)也不能隨時培訓出新一批教師。”

他說,新師資是每年一批批畢業,若今年頭錄取,則在4年后才有新一批教師出來,不可能每個月都有新師資填補空缺。

他認為,教育部應有長遠計劃,根據教師因退休、逝世、移民等因素流失的數據擬定計劃,而非單看現有飽和情況,否則或會發生2016年減少教育系錄取率,卻在2020年面對師資短缺的情況。


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