300中小學雙語教學 教部派員監督

獨家報導：丘惠萍
（吉隆坡4日訊）全國300所符合條件的中小學，今起落實雙語課程（DLP）計劃，即學校將使用馬來文或英文教導科學、數學、資訊及通訊工藝、設計與工藝科。

教育部副部長張盛聞說，雙語課程（DLP）今年起如期落實計劃，教育部已指示各州、縣教育局，監督各校推行計劃的進展及情況。

他說，參與這項計劃的學校，教育部事先已確定這些學校擁有足夠的師資、校方及教學設備已全面準備就緒，並且獲得學生家長的同意，一起推動及落實。

教育部在2015年宣佈，已鑑定300所學校在今年落實DLP及高度融入式課程（HIP），當中有148所國小、144所國中及8所國民型中學（華文中學），唯未有華小參與。此計劃在小學一年級和四年級，還有中一班級推行。

4項參與計劃的條件為：（1）學校要有充足資源，並擁有足夠師資教導數學、科學及科技科目。

（2）教師一定要精通雙語，即國語和英語。

（3）一定要獲得家長同意。

（4）這是“鞏固國語、加強英語”（MBMMBI）的政策，即使華小，國文水平也一定要好。

詢及學生適應問題，張盛聞今日接受《中國報》訪問時說，一些學校向來以國文教導，若新計劃開跑后，有學生適應不來，教師還是可用國文與英文穿插教學。

他說，計劃開跑后，參與計劃的學校就必須持續下去，不能半途停止，但教育部會派員監督進展，確保計劃順利進行，帶出良好成效。

鍾靈國中準備充分

其一參與此計劃的檳城鍾靈國民型中學校長鄭明華說，該校向來是用英文教數理，教學課本和師資已有充分準備，此計劃只是延續學校向來採用英文教學的方針。

他說，今年共有400名中一學生（共14班）參與此計劃，即從中一開始至中五，這批學生都會使用英文上課。

他受訪時說，並不擔心學生應付不來，因為該校是優秀學校之一，各方面已作充足準備，而且長久以來採用英文教學，加上學生也是優秀生，相信沒有太大問題。

鄭明華說，學生家長都很支持這項計劃，很開心該校獲選參與計劃。