免影響小六生學習進度 沒國文課本自擬教材 | 中國報 China Press

免影響小六生學習進度 沒國文課本自擬教材

王冠仁指老師已將舊綱要的課本放在儲藏室,準備寄回教育局。
王冠仁指老師已將舊綱要的課本放在儲藏室,準備寄回教育局。

(關丹4日訊)小六國文課本未到手,無阻教學工作,關丹多間華小國語老師自動自發,自擬國語教材,應付一個月多無課本教學情況。



據教育部副部長張盛聞說,華小六年級國語課本料須在下月才能送到學校,因此校方在接獲消息后,提早作好準備,避免教學工作受影響。

關丹培才華小校長吳英萊說,該校共有7名負責小六國語教學的老師,在學校假期時已自定合適的教材,讓學生即使在無課本下,能學習作答技巧。

“國語新教學綱要,鼓勵學生多思考,由于每班級學生的國語水平不一致,負責老師會依據學生的能力,自擬教材;至于去年的舊課本已不合時宜,僅作為老師的參考。”



落實罰款制度

他說,該校在今天開學首日,才派發歷史課本給學生,由于教育部沒最新指令,目前會繼續使用現有的課本教學。

此外,他說由于教育部每年允許校方申請新課本,以替代舊課本,所以學生並沒面對太嚴重課本破爛問題。

“我們常提醒學生須好好照顧書本,凡弄壞課本,我們也落實罰款制度。”

另一方面,關丹光華華小校長王冠仁說,由于小六各科目皆採用新綱要,負責的老師們已在去年尾受訓,以掌握教學的發問技巧,引導學生深入思考及分析,讓學生可適應。

“我們小六共有5班,由3名老師負責國語教學,儘管小六生目前沒有國語課本,但不會影響學生上課,老師會以作業或復印筆記,應付接下來一個月的教學。”

他說,一般低年級課本,較出現破爛或塗鴉問題,但校方會關注,使用超過5年都會向教育局申請新書。


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